Medewerker ondersteuningsplein

Gomarus College; Groningen; On-site; EUR 24,000 - 31,000; Full time

Job summary

Gomarus College zoekt op de bovenbouwlocatie aan het Gomarus College een medewerker ondersteuningsplein die klaarstaat voor leerlingen. Je biedt een luisterend oor en helpt leerlingen met plannen en overzicht houden in hun leerwerk, daarnaast draag je bij aan het aanleren van leerstrategieën.

Ervaring met NT2-leerlingen is een pré. Je werkt samen met het team van leerlingbegeleiders, ondersteuningcoördinatoren en mentoren om een veilige en positieve leeromgeving te behouden.

Qualifications

• Luisterend oor en empathie tonen.
• Ondersteunen bij planning en overzicht in leerwerk.
• Kennis van NT2 leerlingen is een pré.

Responsibilities

• Bieden van een rustige, prikkelarme omgeving voor leerlingen.
• Ondersteunen bij sociaal-, emotioneel-, gedrags- of leervragen.
• Samenwerken met mentoren en leerlingbegeleiders op het ondersteuningsplein.

Skills

Luisterend oor

Leerstrategieën aanleren

NT2-ervaring (pré)

Job description

Bij de bovenbouwlocatie van het Gomarus College, Vondelpad 1, vinden we een veilig en positief pedagogisch klimaat essentieel. Wij zoeken op ons ondersteuningsplein een vertrouwd gezicht, iemand die klaarstaat voor de leerlingen, maar hier ook rust enoverzicht brengt.

Wat ga je doen?

Het ondersteuningsplein biedt een plek waar leerlingen terecht kunnen die moeite hebben op sociaal-, emotioneel-, gedrags- of leergebied. Op het ondersteuningsplein is een rustige, prikkelarme omgeving voor deze leerlingen om hun een goede schoolperiode tebieden. Als medewerker ondersteuningsplein speel jij hierin een belangrijke rol. Je staat klaar met een luisterend oor wanneer daar behoefte aan is. Ook help je leerlingen mee met het plannen en het creëren van overzicht in hun leerwerk en help je mee methet aanleren van leerstrategieën. Daarnaast is ervaring met NT2-leerlingen een pré.

Je werkt hierin samen met het team van leerlingbegeleiders en ondersteuningcoördinatoren, die ook op of rondom het ondersteuningsplein aanwezig zijn. Daarnaast is er ook het contact met de mentoren van de leerlingen.