Consigue una respuesta de este empleador
Tu currículum y tu carta de presentación, adaptados exactamente a lo que buscan contratar.
P.I. School Hondsberg in Brabant zoekt een leraar (VSO) voor 0.6–0.8 fte ter vervanging van zwangerschapsverlof. Je geeft voortgezet onderwijs aan een kleine groep leerlingen (12–18 jaar) met diverse ondersteuningsvragen en werkt nauw samen met collega’s en ondersteuners om maatwerk te bieden.
Wij vragen een professional die relatie vóór prestatie plaatst, met rust en duidelijke communicatie. Ervaring in het speciaal onderwijs is welkom maar geen eis; startende leerkrachten worden aangemoedigd
Werken op de mooiste plek van Brabant, midden in de bossen. Met kinderen voor wie naar school gaan niet altijd vanzelfsprekend is (geweest), maar voor wie jij het verschil kunt maken!
Voor de periode van 1 december 2026 tot 2 april 2027 zijn wij op zoek naar een leraar (VSO) voor 0.6 – 0.8 fte ter vervanging van een collega die met zwangerschapsverlof gaat.
Werken op P.I. School Hondsberg
P.I. School Hondsberg is geen doorsnee school. Onze leerlingen hebben allemaal hun eigen verhaal. Sommige kinderen en jongeren wonen op het terrein van De Hondsberg. Anderen komen vanuit een thuiszitsituatie en zijn het vertrouwen in school kwijtgeraakt. Daarnaast zijn er leerlingen die langere tijd bij ons onderwijs volgen omdat zij een specialistische onderwijsomgeving nodig hebben.
Wat onze leerlingen gemeen hebben? Zij vragen om volwassenen die verder kijken dan gedrag alleen. Kinderen met zowel internaliserende als externaliserende problematiek, die behoefte hebben aan duidelijkheid, voorspelbaarheid en oprechte betrokkenheid.
Bij ons werk je niet alleen aan onderwijsdoelen. Je werkt vooral aan vertrouwen, ontwikkeling en perspectief.
Je verzorgt voortgezet onderwijs aan een kleine groep leerlingen in de leeftijd vanaf 12 tot 18 jaar. Je werkt nauw samen met collega's en ondersteuners om voor iedere leerling een passend aanbod te realiseren. Dat betekent soms een (instroom-)programma op maat. Soms een les die nét anders loopt dan gepland. En soms betekent het dat je een rondje door het bos maakt met een leerling die eerst even tot rust moet komen voordat leren weer mogelijk is. Je biedt structuur waar nodig, ruimte waar mogelijk en blijft altijd kijken naar wat een kind nodig heeft om zich te ontwikkelen.
Wie zoeken wij?
Wij zoeken geen perfecte leerkracht. We zoeken een professional die begrijpt dat relatie vóór prestatie komt. Verder:
Ervaring binnen het speciaal onderwijs is mooi meegenomen, maar niet doorslaggevend. Ook startende leerkrachten die stevig staan en bewust kiezen voor deze doelgroep nodigen wij van harte uit om te reageren.
Wat maakt werken bij ons bijzonder?
Wat bieden wij?