Leraar basisonderwijs | Heerhugowaard

De Paperclip; Heerhugowaard; On-site; EUR 24,000 - 37,000; Part time

Benefits offered by this job

CAO-voorwaarden

Job summary

De Kopklas Heerhugowaard maakt deel uit van nieuwkomersschool de Regenboog. Wij zoeken per 1-1-2027 een bevlogen leerkracht en coördinator voor de Kopklas in Heerhugowaard (0,6 fte) die taalgericht onderwijs combineert met coördinerende taken.

Je werkt met leerlingen die Nederlands leren, hebt een PABO-diploma en ervaring in basisonderwijs, met NT2-onderwijs als specialisatie. Autonomie en samenwerking staan centraal in ons team, ondersteund door CAO-voorwaarden.

Qualifications

• Minimaal PABO-diploma en ervaring in basisonderwijs.
• Expertise in NT2-onderwijs is vereist.
• Pedagogisch sterk, met aandacht voor achtergrond en mogelijk trauma van leerlingen.
• Goede observatie en adviesvaardigheden bij leerlingen.

Responsibilities

• Coördinerende taken: gezicht en aanspreekpunt van de Kopklas voor regio-scholen.
• Contactpersoon voor instroom en uitstroom; volgen van aanmeldprocedure.
• Observeert en beoordeelt geschiktheid voor aanname.
• Onderhoudt contact met ontvangende scholen bij uitstroom en externe vragen.

Skills

NT2 onderwijs

Observatie / Beoordeling

Differentiatie

Leerlingbegeleiding

Education

PABO-diploma

Job description

Vacature omschrijving

Maak jij het verschil in ons nieuwkomersonderwijs!!??

Met ingang van 1-1-2027 zijn wij op zoek naar een:

Leerkracht en coördinator voor de Kopklas Heerhugowaard 0,6 fte

Wie zijn wij?

De Kopklas maakt deel uit van nieuwkomersschool de Regenboog. Op de Regenboog zitten kinderen die minder dan een jaar in Nederland zijn en hier in een jaar zo goed mogelijk de Nederlandse taal leren, om vervolgens uit te stromen naar een reguliere basisschool.

De leerlingen in de Kopklas zijn al een aantal jaren in Nederland en hebben vaak ook al 1 a 2 jaar onderwijs gehad op de regulier basisschool of zij komen uit de eindgroep van De Regenboog. De Kopklascoördinator doorloopt de aanmeldprocedure zorgvuldig en neemt leerlingen aan, waarvan wij verwachten dat nog één extra jaar taalonderwijs, een positief effect zal hebben op hun uitstroom naar het VO, zodat het advies passender zal zijn bij hun capaciteit. Ze starten het schooljaar daarna in de eerste klas van het VO.

Elk jaar starten er rond de 15 leerlingen in de Kopklas om te werken aan hun persoonlijke leerdoelen. Het aanbod bestaat voornamelijk uit taal in de breedste zin; spreken, luisteren, lezen en schrijven. Daarnaast vergroten we de kennis van de wereld van de leerlingen door in thema’s te leren over belangrijke en actuele onderwerpen. Burgerschap is in het hele programma verweven. Na 1 jaar stromen de leerlingen uit naar een passende reguliere VO school in de regio.

Wie zoeken wij?

Wij zijn op zoek naar een bevlogen leerkracht voor twee dagen met passie voor de doelgroep. Naast de lesgevende taken bestaat deze functie voor een dag uit coördinerende taken.

Coördinerende taken:

• Jij bent het gezicht en het directe aanspreekpunt van de Kopklas voor de scholen in de regio.
  
• Jij bent de contactpersoon voor de scholen voor de instroom en voor de uitstroom.
  
• Jij observeert en beoordeelt de geschiktheid voor aanname.
  
• Jij houdt het contact met de ontvangende scholen bij uitstroom.
  
• Jij bent het eerste aanspreekpunt bij alle vragen over de Kopklas voor externen.
  

Wij zoeken een leerkracht die:

• In het bezit is van minimaal een PABO-diploma en ervaring binnen het basisonderwijs.
  
• Expertise heeft van NT2 onderwijs.
  
• Pedagogisch sterk is en rekening kan houden met de achtergrond en eventueel trauma van leerlingen.
  
• Goed kan kijken naar leerlingen en observatie kan gebruiken om leerlingen een juist schooladvies te geven.
  
• Goed kan differentiëren en keuzes durft te maken in aanbod en aanpak.
  
• Kennis heeft van de ontwikkelingslijnen taal en rekenen en dit kan inzetten in het zelf ontwikkelen van lessen en activiteiten.
  
• Een passie heeft voor lezen en leesonderwijs.
  

Wat bieden we?

• Een werkplek met veel autonomie waar je samen met je duo-collega de vrijheid krijgt om het onderwijs in te richten, zodat het optimaal aansluit bij de leerlingen.
  
• Een plek in een vakkundig en betrokken team waar het leren van elkaar centraal staat.
  
• Een groot aanbod aan scholings- en inspiratieactiviteiten binnen het schoolbestuur Blosse.
  
• Arbeidsvoorwaarden conform CAO.