Leerlingenbegeleider & Coach voor Ontwikkeling (0,8 fte)

OMO SG De Langstraat d'Oultremont College; Drunen; Vor Ort; EUR 52.000 - 62.000; Vollzeit

Zusammenfassung

d’Oultremont College zoekt per 1 januari 2027 een enthousiaste ondersteuningsconsulent voor 0,8 fte ter vervanging. Je werkt in het team ondersteuningszaken en begeleidt leerlingen met een (complexe) ondersteuningsbehoefte.

Je stelt ontwikkelingsperspectieven op, biedt coaching aan docenten en fungeert als spil tussen leerling, gezin en school. De positie vereist HBO-niveau en kennis van gedrags- en leerstoornissen, met oog voor neurodivergentie.

Qualifikationen

• HBO werk- en denkniveau, met bij voorkeur een afgeronde opleiding op Pedagogisch gebied.
• Kennis van internaliserend en externaliserend gedrag.
• Communicatief vaardig.
• Kennis van leer- en gedragsstoornissen.
• Kennis van neurodivergentie.
• In staat overzicht te houden en hoofd-van bijzaken te onderscheiden.
• Accuraat, gestructureerd en zelfstandig werken.
• Goede samenwerking en duidelijke communicatie.
• Proactieve houding en eigenaarschap.

Aufgaben

• Je komt te werken in het team ondersteuningszaken.
• Je bent mede verantwoordelijk voor het bieden van ondersteuning aan leerlingen met een (complexe) ondersteuningsbehoefte.
• Je stelt ontwikkelingsperspectieven op en evalueert deze.
• Je biedt handvatten en coaching aan vakdocenten en mentoren.
• Je coördineert begeleiding en bent de spil tussen leerling, ouders/verzorgers, school en externen.
• Je observeert gedrag en brengt onderwijsbehoeftes in kaart.

Kenntnisse

HBO-niveau

Pedagogisch gebied

Communicatief

Gedragskennis

Neurodivergentie kennis

Proactief houding

Nederlandse taal

Ausbildung

Pedagogisch gebied

Jobbeschreibung

d’Oultremont College zoekt per 1 januari 2027 een enthousiaste ondersteuningsconsulent voor 0,8 fte ter vervanging. Je werkt in het team ondersteuningszaken en begeleidt leerlingen met een (complexe) ondersteuningsbehoefte.

Je stelt ontwikkelingsperspectieven op, biedt coaching aan docenten en fungeert als spil tussen leerling, gezin en school. De positie vereist HBO-niveau en kennis van gedrags- en leerstoornissen, met oog voor neurodivergentie.