Turn this role into an interview — a resume and cover letter built around what this employer wants.
De Gertrudisschool in Utrecht zoekt een betrokken daltonleerkracht die ieder kind ziet en begeleidt op eigen tempo. Je werkt met een gemotiveerd team aan thema's, spelend en bewegend leren in een rijk leerklimaat.
Je hebt een pabo-diploma en daltoncertificering of bent bereid deze certificering te behalen. Ervaring in het basisonderwijs of sterke motivatie om hierin te ontwikkelen is gewenst. Je werkt aan samenwerking met ouders en collega's en streeft naar professionele groei.
De Gertrudisschool is gelegen in de Rivierenwijk in Utrecht. We zijn een erkende daltonschool gehuisvest op twee locaties. De school wordt gekenmerkt door een positieve en open sfeer. Een school waar ruimte wordt gegeven aan authenticiteit, talentontwikkeling en het ontdekken van eigen leerstijlen.
We hebben een gemotiveerd, gezellig en ondernemend team. Persoonlijke en professionele ontwikkeling in combinatie met plezier is een belangrijke waarde van de school.
Onze speerpunten zijn:
Kortom: jij bent een betrokken en reflectieve daltonleerkracht, gericht op de groei van ieder kind.
Wat breng je mee?
Je brengt een stevige basis mee als leerkracht en staat open om jezelf verder te ontwikkelen binnen het daltononderwijs. Je weet wat goed onderwijs vraagt en bent bereid om daarin te blijven groeien, samen met je collega’s.
Daarnaast:
Je komt terecht in een betrokken school waar samenwerken centraal staat en waar we samen bouwen aan goed onderwijs. We geven je de ruimte om jezelf te zijn én om te groeien in je vak. Binnen ons team heerst een open en professionele cultuur, waarin we elkaar ondersteunen, kennis delen en van elkaar leren.
We vinden het belangrijk dat jij je kunt ontwikkelen op een manier die bij jou past. Daarom bieden we ruimte voor jouw ideeën en inbreng, en zorgen we voor begeleiding die aansluit bij jouw behoeften. Ook krijg je de mogelijkheid om je verder te verdiepen, bijvoorbeeld binnen het daltononderwijs.
Daarnaast kun je rekenen op:
Overige informatie:
Wie zijn wij?
De Gertrudisschool is een erkende daltonschool en wordt gekenmerkt door een positieve en open sfeer. Een school waar ruimte wordt gegeven aan authenticiteit, talentontwikkeling en het ontdekken van eigen leerstijlen. Een school waar kinderen zich de kennis en vaardigheden kunnen eigen maken om zich uitstekend te kunnen redden in de 21e eeuw.
Het daltononderwijs is bepalend voor ons schoolprofiel. Hiermee onderscheiden we ons van andere scholen en veel van onze ouders kiezen bewust voor deze onderwijsvorm. Naast Dalton bieden we een duidelijke ‘extra’. Dit is de ‘plus’ in ons schoolprofiel. Die plus bestaat uit:
Engels vanaf groep 1/2 (alle klassen);
Een plusklas voor meer- en hoogbegaafde kinderen;
Een hoogwaardig kunst- en cultuuraanbod.
Centraal op onze school staan de begrippen zelfstandigheid, verantwoordelijkheid, samenwerking, borging en reflectie. Onderliggende overtuiging is steeds dat kinderen veel zelf kunnen en zelf tot veel in staat zijn. Als school zijn we ervoor om dit mogelijk te maken, de voorwaarden te scheppen (bijvoorbeeld in organisatorische zin) en hen te begeleiden, te stimuleren en verder te helpen. We streven ernaar dat de kinderen zich, op basis van positieve en hoge verwachtingen, zo goed mogelijk ontwikkelen, binnen de eigen individuele mogelijkheden. Ons (dalton)onderwijsconcept heeft niet alleen positieve effecten voor de kinderen, maar zorgt ook voor een sterke binding binnen de school.