A complete application in a minute
Tailored resume and cover letter, ready to send.
De Meander zoekt vanaf 4 januari 2027 een leerkracht voor groep 1/2. Je geeft kleuters les met passie, initieert de Starts van Engels en werkt samen met collega’s aan Daltononderwijs. We bieden een parttime positie in een prettige, moderne klas.
Je hebt minimaal een afgeronde HBO-opleiding tot leerkracht en bent een echte teamplayer. Het contract loopt van 4 januari 2027 tot en met 31 juli 2027, met uitzicht op vaste aanstelling, en CAO PO-voorwaarden.
De Meander zoekt vanaf 4 januari 2027 een leerkracht voor groep 1/2wtf 0,5) “Kom jij onze kleuters de beginselen van dalton bijbrengen? Ik heb vanaf januari een leuke parttime plek voor je vrij in een van onze kleuterklassen. Samen met je collega’s van de kleuterbouw zorg jij ervoor dat onze jongste leerlingen het beste uit zichzelf halen. In ons daltononderwijs helpen wij de leerlingen van jongs af aan op weg naar zelfstandigheid en zelf op zoeken naar oplossingen voor problemen die ze tegen komen. Je werkt met moderne middelen en laat je leerlingen hun eerste stapjes zetten in het leren van Engels.”
Ben jij een leerkracht met passie voor de jongste leerlingen? Haal jij het beste uit je leerlingen, je collega’s en jezelf? Sta jij voor uitstekend onderwijs en voortdurende ontwikkeling? Dan zijn wij op zoek naar jou! Het team van De Meander staat te popelen om jou te leren kennen!
Met ongeveer 230 leerlingen is onze school overzichtelijk en kleinschalig. Wie daltonschool De Meander binnenstapt, ziet meteen de rijkdom van ons onderwijs. Kinderen met allerlei achtergronden spelen, leren en groeien samen. Ze leren wie ze zijn en wat ze kunnen; zelf én in relatie tot anderen. De sfeer van vertrouwen, openheid, respect en verdraagzaamheid die daardoor ontstaat, merk je meteen. We willen de natuurlijke nieuwsgierigheid van kinderen benutten door hen serieus te nemen en rekening te houden met hun mogelijkheden, ruimte te bieden voor eigen initiatief en hen een zekere eigen verantwoordelijkheid te geven. De verschillen tussen de kinderen hebben een grote meerwaarde voor de vorming van de kinderen en het onderwijs.
Doordat de leerlingen volgens de daltonprincipes ‘zelfstandigheid’, ‘samenwerking’ en ‘vrijheid (in gebondenheid)’ werken, is er voor iedereen de ruimte om zichzelf te zijn en te ontwikkelen in hun eigen tempo. Want zeg nu zelf, wie goed in rekenen is, hoeft natuurlijk niet net zo goed in taal te zijn, waar de één herhaling nodig heeft, krijgt de ander uitdaging binnen en/of buiten de groep.
We zijn een KiVa-school. Dit betekent dat ons doel is: ‘Samen maken we er een fijne school van’. Tijdens de KiVa-lessen leren alle kinderen sociale vaardigheden, waardoor ze op een prettige manier met andere kinderen kunnen spelen, samenwerken en veel van elkaar kunnen leren. Daarbij is er grote aandacht voor waarden en normen. Dat zorgt voor een sfeer waarin iedereen zichzelf kan zijn en zich op zijn eigen manier kan ontwikkelen.
Ik ontvang je reactie graag uiterlijk op 12 november 2026.