Get a reply from this employer
Your resume and cover letter, tailored to exactly what they’re hiring for.
CBS De Waterlelie zoekt een docent Digitale Geletterdheid die leerlingen van groep 3 tot en met 8 inspireert en uitdaagt. Je gebruikt ons moderne medialab en krijgt de ruimte om lessen en projecten te ontwikkelen en existing materialen aan te passen.
Je denkt actief mee over verdere ontwikkeling van het medialab en digitale geletterdheid op school; ruimte voor eigen ideeën en expertise wordt geboden binnen een enthousiast team.
Als docent Digitale Geletterdheid verzorg je inspirerende en uitdagende lessen voor leerlingen van groep 3 tot en met groep 8. Je laat kinderen op een actieve en creatieve manier kennismaken met onderwerpen zoals programmeren, computational thinking, robotica,ontwerpen en maken, mediawijsheid, informatievaardigheden en het creatief gebruiken van digitale technologie.
Je werkt vanuit ons moderne medialab en maakt hierbij gebruik van de verschillende materialen en technische mogelijkheden die aanwezig zijn. Je krijgt de vrijheid om bestaande lesmaterialen te gebruiken, maar ook om jouw eigen lessen en projecten te ontwikkelen.
Daarnaast denk je mee over de verdere ontwikkeling van het medialab en digitale geletterdheid binnen onze school. Heb jij ideeën voor nieuwe materialen, lessen of projecten? Dan krijg je volop ruimte om deze in de praktijk te brengen.
CBS De Waterlelie is een school waar nieuwsgierigheid, ontwikkeling en samen leren centraal staan. Wij vinden het belangrijk dat onze leerlingen niet alleen basiskennis opdoen, maar ook de vaardigheden ontwikkelen die zij nodig hebben voor de toekomst.
Daarom beschikken wij over een prachtig en modern medialab. Hier krijgen leerlingen de ruimte om te onderzoeken, te ontwerpen, te programmeren en te maken. Door te experimenteren leren zij creatief te denken, problemen op te lossen en bewust om te gaan metdigitale technologie.
Je komt terecht in een enthousiast team dat graag samenwerkt, vernieuwt en openstaat voor jouw ideeën en expertise.