Kleuterleerkracht SO/SBO groep 1/2 - 0,2FTE

De Wingerd; Nunspeet; On-site; EUR 24,000 - 34,000; Part time

Job summary

De Wingerd in Gelderland zoekt per direct een kleuterleerkracht voor de kleutergroepen, met voorkeur op donderdag. De kinderen van 4 tot 6 jaar volgen leerroutes binnen een inclusief onderwijsconcept en hebben TLV-verklaringen (SO/SBO).

Je stimuleert de communicatie, schakelt tussen diverse niveaus en biedt een stimulerende leeromgeving waarin elke leerling zich kan ontwikkelen op zijn eigen tempo. De Arend en De Wingerd zetten in op ontwikkeling en samen leren, met aandacht voor sociale

Qualifications

• Leerlingen met TLV (SO/SBO) volgen leerroute 3 t/m 5.
• In onze kleutergroepen leer je schakelen tussen verschillende niveaus en communicatiemethoden.

Responsibilities

• Op donderdag werken als kleuterleerkracht.
• Stimuleren van communicatie, zowel gesproken taal als gebaren.

Job description

Voor een van onze kleutergroepen zijn wij per direct op zoek naar een kleuterleerkracht die op donderdag bij ons zou kunnen komen werken.

Op De Arend en De Wingerd hebben we prachtige samengestelde kleutergroepen, waar kinderen van 4 t/m 6 jaar onderwijs volgen. Het gaat hierbij om een groep met leerlingen van zowel het SO (cluster 3) als het SBO.

De kern van ons onderwijs is dat we onze leerlingen de tijd en de ruimte geven om zich te ontwikkelen. We zetten stappen richting inclusief onderwijs door alle leerlingen te volgen in hun ontwikkeling. Daarbij volgen we hen op hun eigen leerlijn en stimuleren we hen in een uitdagende omgeving om tot leren te komen.

In onze kleutergroepen zitten leerlingen met zowel een SO- als een SBO-toelaatbaarheidsverklaring (TLV). Onze leerlingen volgen binnen de kleutergroep leerroute 3 t/m 5 van het Landelijk Doelgroepenmodel. Dat vraagt van een leerkracht dat je kunt schakelen tussen verschillende niveaus en manieren van communiceren. De ene kleuter babbelt graag, terwijl de andere kleuter communiceren nog lastig vindt. Jij als leerkracht doet ertoe. Je stimuleert de communicatie, zowel door middel van gesproken taal als met ondersteunende gebaren.