Kleuterleerkracht Groep 1/2 | Spelend Leren, 0,4-0,6 fte

Tip onderwijs; Hilversum; Vor Ort; EUR 32.000 - 44.000; Teilzeit

Benefits dieser Stelle

Begeleiding op maat

Coaching en trainingen

Vakantiegeld en pensioenopbouw

Contract met uitzicht op vast dienst

Zusammenfassung

Tip onderwijs zoekt een betrokken leerkracht voor groep 1/2 in Hilversum. Je werkt aan een toekomstgericht kleuterprogramma waarin nieuwsgierigheid en creativiteit centraal staan in een veilige, warme leeromgeving.

Je beheerst Nederlands op C1-niveau, hebt een pabo-diploma en ervaring met spelgericht lesgeven. Differentiatie, duidelijke communicatie en flexibiliteit zijn vereist. Een christelijke identiteit van de school wordt onderschreven.

Qualifikationen

• Je beheerst het Nederlands op minimaal C1-niveau.
• Je hebt een pabo-diploma.
• Je hebt ervaring met spelgericht lesgeven in groep 1/2.
• Je differentieert gericht op niveau en interesse.
• Je communiceert duidelijk en bent positief en flexibel.
• Je onderschrijft de christelijke identiteit van de school.
• Je bent beschikbaar voor 0,4 tot 0,6 fte.

Aufgaben

• Als leerkracht van groep 1/2 maak je van spel, creativiteit en nieuwsgierigheid de basis van je onderwijs.
• Je organiseert ontwikkelingsgerichte spelactiviteiten en volgt zorgvuldig hoe ieder kind zich ontwikkelt.
• Met die observaties stem je je lessen af op wat de kleuters nodig hebben.
• Zo bied je ieder kind een passende uitdaging en leg je samen een stevige basis voor de verdere schooltijd.

Kenntnisse

Nederlands op C1

Pabo-diploma

Spelgericht lesgeven

Differentiatie

Communicatie

Christelijke identiteit

Beschikbaarheid 0,4-0,6 fte

Ausbildung

Pabo-diploma

Jobbeschreibung

Tip onderwijs zoekt een betrokken leerkracht voor groep 1/2 in Hilversum. Je werkt aan een toekomstgericht kleuterprogramma waarin nieuwsgierigheid en creativiteit centraal staan in een veilige, warme leeromgeving.

Je beheerst Nederlands op C1-niveau, hebt een pabo-diploma en ervaring met spelgericht lesgeven. Differentiatie, duidelijke communicatie en flexibiliteit zijn vereist. Een christelijke identiteit van de school wordt onderschreven.