Intern begeleider bovenbouw (0,4-0,6) te Leiden

Education Interim Desk BV; Aalten; On-site; EUR 33,000 - 47,000; Part time

Benefits offered by this job

Vaste benoeming

Opleidingsmogelijkheden

Goede faciliteiten voor coaching

Job summary

Basisschool Eerste Leidse Schoolvereniging zoekt vanaf schooljaar 2024-2025 een intern begeleider voor de bovenbouw (0,4-0,6 fte) in Leiden. Je werkt in een ervaren, betrokken team en draagt bij aan de professionele leercultuur en schoolontwikkeling.

De rol vraagt een duidelijke visie op leren, analytisch denkvermogen en coaching van leraren. Er is ruimte voor uitbreiding van uren en diverse schooltaken binnen de cao PO LC.

Qualifications

• Visie op leren en didactische ontwikkeling.
• Sterk analytisch denkvermogen en besluitvorming.
• Helikopterview bij schoolontwikkeling en teamprocessen.
• Zelfreflectie en coaching van anderen.

Responsibilities

• Ondersteunen van de bovenbouw als intern begeleider.
• Coachen en faciliteren van leraren bij opbrengst- en handelingsgericht werken.
• Coördineren van onderwijsverbeteringen en professionele leercultuur.
• Samenwerken met MT en schoolleiding om visie te realiseren.

Skills

Visie op leren

Analytisch denken

Helikopterview

Reflecteren

Lerende professional

Job description

Intern begeleider bovenbouw (0,4-0,6) te Leiden

De Basisschool Eerste Leidse Schoolvereniging zoekt met ingang van schooljaar 2024-2025 of zo snel mogelijk daarna een intern begeleider voor de bovenbouw (0,4-0,6 fte).

De Eerste Leidse Schoolvereniging is een basisschool die al meer dan 100 jaar onderwijs geeft aan kinderen uit Leiden en omstreken en waar op dit moment ongeveer 300 kinderen onderwijs krijgen in 13 groepen. De populatie bestaat voor een groot deel uit kinderen die afkomstig zijn uit landen over de hele wereld. Onze school is een eenpitter. Het bestuur van de vereniging is het bevoegd gezag van de E.L.S. en wordt gevormd door ouders. De kernwaarden van waaruit wij werken zijn wezenlijk voor het onderwijsproces en hoe er met elkaar wordt omgegaan. Dit geldt zowel voor kinderen, medewerkers, als ouders. Wij vinden het belangrijk om te ontwikkelen, te handelen en te denken vanuit onze gezamenlijk gedragen kernwaarden. Deze vormen de basis van onze professionele houding. De kernwaarden zijn: kwaliteit, veiligheid, betrokkenheid, vertrouwen en enthousiasme. Onze visie is een school te zijn waar alle kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen tot zelfbewuste, verantwoordelijke en sociale individuen die met respect en vertrouwen deelnemen aan de maatschappij. We zijn een dynamische school die volop in ontwikkeling is en die bestaat uit een ervaren, enthousiast en betrokken team van collega’s. We zoeken iemand die vanaf het schooljaar 2024-2025 ons team komt versterken voor 2 dagen per week (mogelijkheid tot uitbreiding van uren met overige taken). Meer informatie over de school is te vinden op https://eersteleidseschool.nl/

Functie-eisen

Vanuit de functie van intern begeleider wil je doorgroeien naar die van kwaliteitscoördinator. De volgende rollen zien we voor je weggelegd:

• een duidelijke visie heeft op leren;
• beschikt over een sterk analytisch denkvermogen;
• graag vanuit de helikopterview zaken benadert;
• sterk op zichzelf reflecteert en de omgeving helpt te reflecteren op zichzelf;
• als lerende professional een voorbeeldrol vervult;
• die actief luistert en de juiste vragen stelt;
• de kwaliteiten van collega’s ziet en het inzetten ervan graag stimuleert;

Leercoördinator

• Je werkt met het team vanuit visie op leren en houdt focus op hoe het onderwijs vervolgens wordt georganiseerd.
• Je staat voor goed onderwijs waarin alle leerlingen leren. Om dit te realiseren fungeer je als inspirator en organisator van de professionele leercultuur in het team, waarin alle teamleden gezamenlijk professionaliseren.

Trendanalist

• Je brengt de onderwijsopbrengsten systematisch in kaart met het schoolteam en ontwikkelt het onderwijs verder met als doel de resultaten te verbeteren.
• Je coacht en begeleidt leerkrachten bij het uitvoeren van analyses van leerlingresultaten en bij het opstellen van actieplannen voor de eigen groep.
• Je ontwikkelt visie en beleid op basis van bevindingen met als doel het onderwijs te versterken.

Zorgregisseur

• Je coacht en begeleidt leerkrachten bij opbrengst- en handelingsgericht werken.
• Je coördineert de uitvoering van inclusief en passend onderwijs.

MT

• Je vormt samen met de ib'er onderbouw en de directeur een tandem die op een oplossingsgerichte manier sturing geeft aan de professionele leercultuur.
• Samen met de bouwcoördinatoren vormen jullie het MT.

Zoek jij je uitdaging in het continu versterken van leerkrachten bij het cyclisch, professioneel, planmatig en effectief dagelijks handelen in de klas voor leerlingen? Of heb je de ambitie om hiernaartoe te groeien?

Arbeidsvoorwaarden

• Een prettige werkomgeving binnen een enthousiast, betrokken en professioneel team met zowel startende als ervaren leerkrachten en een betrokken, ondersteunende oudergroep;
• Goede faciliteiten voor opleiding en coaching;
• Een vaste benoeming;
• Wij bieden opleidingsmogelijkheden die passen bij jouw ontwikkelbehoeften waarbij coaching op maat tot de mogelijkheden behoort;
• Inschaling volgens de cao po LC.

Contactinformatie

Heb je naar aanleiding van deze vacature vragen of interesse, neem dan contact op met Rini van Velthoven (bovenbouwcoördinator E.L.S.) 071-5765266 of [e-mail]

Einddatum Onbekend

Branche Onderwijs

Uren per week

Te vervullen per

Te vervullen per Per direct of zo snel mogelijk

Aanmelden

Wij beoordelen de sollicitaties en nodigen geselecteerde kandidaten uit.

Eerste gesprek

Kennismaking met de sollicitatiecommissie van de school.

Tweede gesprek

Verdiepend gesprek, eventueel aangevuld met een assessment.

De geselecteerde kandidaat wordt aangesteld.