Frans Docent & Coach – Inclusief Onderwijs & Wereldse Impact
Maaslandcollege
Stand out for this role — generate a tailored resume and cover letter in about a minute.
Benefits offered by this job
Job summary
Maaslandcollege in Oss zoekt een ondernemende docent Frans (2e graad) die lesgeven combineert met coaching en begeleiding van leerlingen.
Je werkt aan inclusief onderwijs, verbindt burgerschap met het vak en zet in projecten de toekomst van leerlingen centraal.
Wij bieden een tijdelijk contract tot en met 31 juli 2027, goede arbeidsvoorwaarden en ruimte voor professionele groei door coaching en scholing.
Qualifications
- 2e graad bevoegdheid Frans vereist.
- Bij voorkeur ervaring met inclusief onderwijs en projectmatig leren.
Responsibilities
- Lesgeven Frans aan leerlingen op mavo/havo/vwo-niveau.
- Verbinding burgerschap met het vak Frans in projecten.
- Begeleiden en coachen van leerlingen.
- Samenwerken met collega's aan onderwijsvernieuwing en wereldoriëntatie.
Skills
Education
Job description
Maaslandcollege in Oss zoekt een ondernemende docent Frans (2e graad) die lesgeven combineert met coaching en begeleiding van leerlingen.
Je werkt aan inclusief onderwijs, verbindt burgerschap met het vak en zet in projecten de toekomst van leerlingen centraal.
Wij bieden een tijdelijk contract tot en met 31 juli 2027, goede arbeidsvoorwaarden en ruimte voor professionele groei door coaching en scholing.
'/%3e%3cpath%20d='M101.744%2012.4726L102.894%2016.1947L99.0021%2013.2201L101.744%2012.4726ZM105.3%208.40937H100.488L99.0026%203.59473L97.5116%208.41047L92.7%208.40385L96.5965%2011.3834L95.1055%2016.1942L99.0021%2013.2196L101.408%2011.3834L105.3%208.40992V8.40937Z'%20fill='white'/%3e%3cdefs%3e%3clinearGradient%20id='paint0_linear_5593_1381'%20x1='90'%20y1='9.44471'%20x2='99'%20y2='9.44471'%20gradientUnits='userSpaceOnUse'%3e%3cstop%20stop-color='%2300AD70'/%3e%3cstop%20offset='0.998594'%20stop-color='%2300B67A'/%3e%3cstop%20offset='1'%20stop-color='%23DCDCE6'/%3e%3c/linearGradient%3e%3c/defs%3e%3c/svg%3e){kind=small}
