Don’t send a generic resume — generate a resume and cover letter tailored to this exact role.
Porta Mosana College in Maastricht zoekt een gepassioneerde tweedegraads docent Wiskunde die leerlingen niet alleen wiskunde bijbrengt maar ook logisch na te denken, verbanden te leggen en getallen te begrijpen. Je geeft eigentijdse lessen, houdt de aandacht vast en laat leerlingen vol vertrouwen meedoen.
Je hebt een tweedegraads onderwijsbevoegdheid in wiskunde, ervaring met lessen wiskunde en bent vakinhoudelijk, pedagogisch en didactisch sterk.
Weet jij onze leerlingen niet alleen wiskunde bij te brengen, maar leer jij ze ook logisch na te denken, verbanden te leggen en getallen te begrijpen? Leg jij leerlingen zonder moeite uit hoe je moet ontbinden in factoren? Waarderen leerlingen jou om jouw kennis én om je persoonlijke manier van lesgeven?
Wiskunde is voor veel leerlingen geen gemakkelijk vak, maar jij weet als geen ander hoe je ervoor kunt zorgen dat elke leerling wiskunde begrijpt en vol zelfvertrouwen in de klas zit. Wij zoeken een gepassioneerde 2e graads docent Wiskunde die de aandacht van leerlingen vast kan houden door de materie levendig en concreet te maken. Met jouw kennis en kunde als basis leren jouw leerlingen hoe ze zelfs de moeilijkste sommen kunnen oplossen en ontwikkelen ze een goed analytisch denkvermogen. Je bent verantwoordelijk voor 22 lessen ( brugklas en eén klas 3 vwo en een hulples rekenen). Je weet onze leerlingen te prikkelen om het beste uit zichzelf te halen. Je geeft eigentijdse lessen, weet de verschillende behoeften van jouw leerlingen te onderscheiden en speelt hierop in met passende werkvormen. Je bent flexibel, initiatiefrijk en bereid om te experimenteren als het gaat om vakinhoud. Je bent een prettige collega om mee samen te werken. Je levert op een constructieve manier jouw steentje bij binnen je team, de sectie en de organisatie als geheel.
een uitstekend pakket aan arbeidsvoorwaarden binnen een prettige werkomgeving:
Een werkplek op één van onze mooie scholen, wat wil je nog meer?