Turn this role into an interview — a resume and cover letter built around what this employer wants.
Grafisch Lyceum Rotterdam is dé vakinstelling in Nederland op het gebied van media, design en technologie. De docent geeft les in vormgeven en UI/UX-design en begeleidt studenten bij hun persoonlijke ontwikkeling tot zelfstandige professionals.
Je voert klassikale lessen, begeleidt projecten met echte opdrachtgevers en coacht studenten bij het ontwikkelen van vak- en professionele vaardigheden. Daarnaast vertaalt je ontwikkelingen in digitale media en AI naar onderwijsopgaven.
Het Grafisch Lyceum Rotterdam is dé vakinstelling in Nederland als het gaat om innovatief onderwijs op het gebied van media, design en technologie. Het GLR wordt gedreven door een voortdurende ambitie om kwalitatief en innovatief beroepsonderwijs te verzorgen voor studenten, bedrijven en zelfstandige professionals in de creative industry.
Wij nodigen u alleen uit te solliciteren als u voldoet aan het gevraagde functieprofiel. Andere sollicitaties zullen niet in behandeling worden genomen.
Ben jij een creatieve en energieke docent met een achtergrond in vormgeven en UI/UX design en begeleid jij graag studenten in hun persoonlijke ontwikkeling tot zelfstandige en ondernemende professionals? Dan is dit de baan die je bent.
Je loopt de draaideur door, bespreekt tijdens de weekstart de laatste ontwikkelingen met je kernteam en start je dag tussen de creatieve makers van de toekomst. Je wisselt klassikale lessen, waarin je studenten technische vaardigheden aanleert, af met projectengericht onderwijs. Daarin coach je studenten bij het werken aan realistische opdrachten voor echte opdrachtgevers. Samen met collega's uit verschillende vakdisciplines vorm je een kernteam dat studenten begeleidt in hun groei tot creatieve makers. Samen begeleiden jullie studenten bij het ontwikkelen van hun kennis, vaardigheden en professionele houding, dagen hen uit hun talenten te ontdekken en stimuleren hen om eigenaarschap te nemen over hun persoonlijke en professionele ontwikkeling.
Naast het overbrengen van vakinhoud begeleid je studenten in hun ontwikkeling tot zelfstandige professionals. Je stimuleert eigenaarschap, samenwerking en reflectie, helpt studenten bewuste keuzes te maken en bereidt hen voor op een toekomst binnen de creatieve industrie én de samenleving. Samen met je collega’s en het werkveld vertaal je ontwikkelingen in digitale media, AI en interactieve toepassingen naar opdrachten en onderwijs.
Allereerst ben je didactisch-pedagoog. Als docent draagt je kennis over en levert een bijdrage aan de ontwikkeling van jonge mensen. Je wordt enthousiast van een klas vol jonge creatievelingen en vind het leuk om hen te inspireren en uit te dagen om zich te ontwikkelen. Je hebt oog voor de individuele student en begrijpt dat leren meer is dan het ontwikkelen van vakvaardigheden alleen. Je stimuleert studenten om verantwoordelijkheid te nemen, samen te werken en hun eigen richting te bepalen.
Als vormgever heb je ervaring met UX/UI-design en bent bekend met ontwerpmethodieken zoals design thinking, user-centered design en iteratief ontwerpen. Je werkt met tools als Figma en weet hoe je gebruikersonderzoek, persona's, wireframes, prototypes en gebruikerstesten inzet om tot sterke ontwerpen te komen. Je onderzoekt als vormgever actief naar nieuwe technieken zoals nieuwe software en mogelijkheden die AI biedt. Daarnaast experimenteer je graag met inzet van nieuwe technologieën zoals VR en AR. Met een scherp oog voor ontwikkelingen in het vakgebied weet je wat jonge makers nodig heeft om succesvol hun weg te vinden in de creatieve beroepspraktijk.