Docent LOB in Amsterdam

Lievervoordeklas; Amsterdam; Hybrid; EUR 26,000 - 36,000; Part time

Job summary

Over-Y College zoekt een enthousiaste collega die leerlingen van leerjaar 1 tot en met 4 begeleidt in hun loopbaanontwikkeling en daarbij een doorlopende LOB-leerlijn opbouwt. Je geeft lessen en werkt nauw samen met de docent LL&B om leerlingen te helpen hun interesses en toekomstmogelijkheden te ontdekken.

Je verzorgt wekelijks één lesuur LOB per klas, ontwikkelt lesmateriaal en bewaakt een persoonlijk portfolio.

Qualifications

• Hebt ervaring met lesgeven aan leerlingen in het voortgezet onderwijs.
• Vindt het leuk om lesmateriaal en onderwijsprogramma’s samen te stellen.
• Kunt leerlingen activeren en laten reflecteren op zichzelf en hun toekomst.
• Bent nieuwsgierig en denkt graag mee over hoe LOB binnen onze school vorm kan krijgen.
• Werkt graag samen met collega's.
• Durft te experimenteren en te leren van wat wel én niet werkt.

Responsibilities

• Verantwoordelijk voor wekelijkse LOB-lesuren per klas.
• Geef de lessen zelfstandig en werk nauw samen met de docent LL&B.
• Zorg voor een doorlopende LOB-leerlijn van leerjaar 1 tot en met 4.
• Bouw en onderhoud een persoonlijk loopbaanportfolio met leerlingen.
• Bespreek en evalueer loopbaanontwikkelingsonderwerpen en keuzes.

Skills

Lesgeven

Loopbaanontwikkeling

Reflectie begeleiden

Samenwerken

Education

2e graads maatschappijleer

Job description

Het Over-Y College is een kleine school voor vmbo-tl en havo in Amsterdam-Noord waar iedereen elkaar kent. Wij werken met een betrokken docententeam, waarbij onze leerlingen de weg naar onze collega’s goed kunnen vinden. Onze afdeling Zorg is zo ingericht dat in samenwerking met de mentoren onze leerlingen op sociaal-emotioneel gebied op ons kunnen rekenen.

Wij bieden onze leerlingen veel extra ondersteuning, door onder andere gebruik te maken van een online leermiddel voor het stimuleren van de basisvaardigheden op het gebied van taal en rekenen. Maar ook juist het kopje thee ná school, leuke naschoolse activiteiten, even met jouw mentor of een andere docent te kunnen praten of gezamenlijk het huiswerk op school maken. Wij vinden het belangrijk dat we elkaar respecteren. Ons onderwijs is dynamisch, waarbij veel contact is met bedrijven en instellingen in de buurt. Vooruitlopend op de ontwikkelingen die landelijk gaande zijn (een praktisch vak voor alle leerlingen van de theoretisch leerweg), volgen onze leerlingen in de onderbouw één dagdeel de PRof klas. Dit staat voor praktisch onderwijsfabriek. Zo leren onze leerlingen op een andere manier met elkaar samen te werken, te onderzoeken en te ontwerpen. Op deze manier creëren wij maatschappelijke betrokkenheid en een school die middenin de samenleving staat. Ook de sportklas ontbreekt niet op het Over-Y College. De leerlingen die deze klas volgen, kiezen vaak een sportieve vervolgopleiding op het MBO.

Er is op onze school veel aandacht voor de individuele leerling op het gebied van cognitieve ontwikkeling, vorming en talentonwikkeling. Ons streven is dat onze leerlingen ná het behalen van hun diploma, in staat zijn om onderzoekend, ondernemend en kritisch te leren voor een goede aansluiting in onze maatschappij. Onze leerlingen zijn immers burgers in wording!

Voortgezet onderwijs

Omschrijving

Over het Over-Y College

Het Over-Y College is een kleinschalige, betrokken school waar leerlingen en medewerkers elkaar kennen. Wij geloven dat iedere leerling zich optimaal kan ontwikkelen in een veilige en stimulerende leeromgeving. Naast goed onderwijs vinden wij persoonlijke aandacht,samenwerking en passende ondersteuning essentieel.

Wil jij leerlingen helpen ontdekken wie ze zijn, waar hun interesses en talenten liggen en welke keuzes passen bij hun toekomst?

Voor het Over-Y College zijn wij op zoek naar een enthousiaste collega die onze leerlingen van leerjaar 1 tot en met 4 begeleidt in hun loopbaanontwikkeling.

Wat ga je doen?

Op het Over-Y College krijgt iedere klas wekelijks één lesuur loopbaanontwikkeling (LOB). We zijn op zoek naar een collega die deze lessen inhoudelijk gaat vormgeven en een doorlopende leerlijn LOB van leerjaar 1 tot en met 4 ontwikkelt. Je geeft de lessen zelf en werkt daarbij nauw samen met de docent LL&B. Samen zorgen jullie ervoor dat leerlingen zich gedurende hun schoolloopbaan steeds bewuster worden van hun interesses, talenten, mogelijkheden en toekomstkeuzes. Een belangrijke rode draad binnen de lessen is het opbouwen en bijhouden van een persoonlijk portfolio. Leerlingen verzamelen hierin ervaringen, opdrachten en inzichten die hen helpen bij het maken van keuzes voor hun verdere schoolloopbaan en vervolgonderwijs. Onderwerpen die binnen de leerlijn aan bod kunnen komen zijn bijvoorbeeld:

• Ontdekken van interesses, talenten en kwaliteiten;
• Van hobby en interesses naar mogelijke opleidingen en beroepen;
• Leren nadenken over de eigen toekomst;
• Kennismaken met verschillende vormen van vervolgonderwijs;
• Keuzes maken en onderbouwen;
• Werken aan een persoonlijk loopbaanportfolio;
• Reflecteren op ervaringen en ontwikkeling;
• Voorbereiding op vervolgstappen binnen en buiten school.

Er wordt binnen de ontwikkeling van het programma ook gekeken naar de aansluiting met CKV en het leesportfolio. In leerjaar 3 wordt ook gekeken naar de aansluiting met het sectorwerkstuk.

Een nieuwe functie met ruimte om te bouwen

Deze functie is nieuw binnen het Over-Y College. Dat betekent dat er nog niet voor alles een vaststaand programma ligt. Je krijgt juist de ruimte om te ontwikkelen, uit te proberen en waar nodig bij te stellen.

Met vallen en opstaan bouwen we samen aan een stevige en inspirerende doorlopende leerlijn LOB.

Wie zoeken wij?

We denken aan een collega met een achtergrond in bijvoorbeeld maatschappijleer (2e graads) of een vergelijkbare opleiding/bevoegdheid. Belangrijker dan de exacte achtergrond is dat je affiniteit hebt met loopbaanontwikkeling en jongeren kunt helpen om na tedenken over hun toekomst.

Je:

• Hebt ervaring met lesgeven aan leerlingen in het voortgezet onderwijs;
• Vindt het leuk om lesmateriaal en onderwijsprogramma’s samen te stellen;
• Kunt leerlingen activeren en laten reflecteren op zichzelf en hun toekomst;
• Bent nieuwsgierig en denkt graag mee over hoe LOB binnen onze school vorm kan krijgen;
• Werkt graag samen met collega's;
• Durft te experimenteren en te leren van wat wel én niet werkt.

Wat bieden wij?

Je krijgt de kans om een nieuwe rol binnen het Over-Y College mede vorm te geven. Je werkt met leerlingen uit leerjaar 1 tot en met 4 en hebt daarmee direct invloed op de manier waarop onze leerlingen worden voorbereid op hun vervolgopleiding en toekomst.

De inschaling vindt plaats conform de CAO VO, afhankelijk van opleiding en relevante werkervaring, in schaal LB of LC. Het betreft een functie van 0,68 FTE op basis van een projectaanstelling voor de duur van één jaar, met uitzicht op verlenging met nog éénjaar.

Interesse?

Zie jij jezelf deze nieuwe leerlijn opbouwen en leerlingen helpen om stap voor stap hun eigen toekomst vorm te geven? Dan maken we graag kennis met je.