A complete application in a minute — tailored resume and cover letter, ready to send.
Griftland College zoekt een docent geschiedenis ter vervanging van een collega. Je combineert lesgeven in NL/Europa/wereld met materiaalontwikkeling en inzet van ICT, zoals iPads en laptops, binnen een Blended Learning-omgeving.
Je gaat aan de slag in zowel onder- als bovenbouw, draagt bij aan leerdoelen en zelfstandig leren, en werkt nauw samen met collega’s om leerlingen te laten groeien in betrokkenheid en verantwoordelijkheid.
Ben jij die docent die onze leerlingen enthousiast meeneemt in de geschiedenis van NL, Europa en de wereld?
Ben jij een teamspeler die breed inzetbaar is in de onderbouw (mavo/havo/vwo) en de bovenbouw mavo? Houd jij je ook graag bezig met het ontwikkelen van lesmateriaal en denk je graag mee over ons betekenisvolle geschiedenisonderwijs?
Het Griftland College maakt gebruik van Blended Learning, een mix van e-learning via Ipads en andere vormen van onderwijs, zoals leren uit boeken. Docenten kunnen hun lesstof zo nog beter afstemmen op de leerlingen. Ervaring met de inzet van ICT middelen in de les is daarom van belang voor deze baan.
Het werken met leerdoelen en focus op de ontwikkeling van leerlingen op het vlak van zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid worden per schooljaar 2026/2027 goed gefaciliteerd. Dan nemen wij ons splinterne nieuwe schoolgebouw in gebruik! Een pand dat volledig voldoet aan de eisen van deze tijd op het vlak van onderwijs en duurzaamheid. Kijk voor een sfeerimpressie op onze website: www.griftland.nl/nieuwbouw
Je laatstverdiende salarisschaal en trede zullen bij benoeming als referentiekader worden gebruikt.
Een van onze speerpunten uit het schoolplan is het werken met leerdoelen; leerlingen worden hierdoor verantwoordelijker voor hun eigen leerproces. We hechten belang aan de ontwikkeling van leerlingen op het vlak van zelfstandigheid en eigen verantwoordelijkheid. Het werken met digitale leermethodes (naast het werken uit boeken) zorgt ervoor dat we lessen op verschillende niveaus kunnen geven. Elke docent werkt met een MacBook (en indien nodig een iPad), leerlingen werken met iPads.
Het inwerken van nieuwe docenten is op het Griftland College uitstekend georganiseerd. Twee schoolopleiders begeleiden de nieuwe collega's in een intensief programma waarin veel ruimte is voor individuele begeleiding en intervisie met de groep.Collega’s kunnen altijd een beroep op elkaar doen en net als onze leerlingen, van en met elkaar leren. Zo werken we samen met de leerlingen aan hun toekomst. Onze slogan is dan ook niet voor niets: ‘Jouw school, jouw toekomst!’
Werkbalans en welbevinden van onze medewerkers heeft onze aandacht. Ons arbeidsvoorwaardenpakket behoudt daarom de verlof mogelijkheid vanuit het persoonlijk budget van 50 uur. De aanvullende 40 uur die vanuit de CAO beschikbaar is per aankomend schooljaar kan worden ingezet voor keuzes op het vlak van werkdrukverlaging (les- of taakvermindering) of de keuzemogelijkheden uit het pakket gericht op welbevinden, zoals stoelmassage, bijdrage aan je sportabonnement, vitaliteitscan of het trainingspakket mindfulness.
De collectieve middelen zijn op aangeven van onze medewerkers ingezet voor klassenverkleining. Zo werken wij aan het behouden van de werkbalans voor alle medewerkers.
Het Griftland College maakt samen met de Waldheim-mavo deel uit van de Stichting CVO Baarn/Soest.