Docent Drama

Werken Bij Hogescholen; Sittard; Remote; EUR 56,000 - 80,000; Part time

Job summary

Fontys Hogeschool in Sittard zoekt een docent Drama voor de Pabo Limburg. De functie is tijdelijk en bedraagt 24 uur per week, met een master als werk- en denkniveau. Je richt je op inspirerend, praktijkgericht onderwijs waarin studenten drama betekenisvol inzetten in het basisonderwijs.

Je coacht studenten, geeft ontwikkelingsgerichte feedback, en werkt samen met collega’s aan vakoverstijgende projecten. Je neemt verantwoordelijkheid voor onderwijsontwikkeling en toetsing, verbindt drama met

Qualifications

• Ben je opgeleid als docent Drama of beschik je over een vergelijkbare relevante opleiding.
• Heb je aantoonbare ervaring binnen of met het basisonderwijs.
• Beschik je over brede kennis van kunst- en cultuureducatie en kun je drama daarbinnen duidelijk positioneren.
• Heb je een overtuigende visie op de bijdrage van kunstvakken aan de brede ontwikkeling van kinderen.

Responsibilities

• Verzorg en ontwikkel onderwijs binnen het vakgebied Drama.
• Geef les aan voltijd- en deeltijdstudenten.
• Vervul de rol van feedbackgever en geef studenten ontwikkelingsgerichte feedback.
• Begeleid studenten bij praktijkgericht onderzoek en verbind dit aan beroepspraktijk.
• Werk samen met collega’s binnen en buiten je vakgebied aan samenhangend onderwijs.
• Draag bij aan onderwijsvernieuwing en toetsing.

Skills

Coaching

Feedback geven

Praktijkgericht onderzoek

Samenwerken

Education

Docent Drama of vergelijkbare opleiding

Job description

Sittard 24 uur Werk- en denkniveau: Master Tijdelijk

Fontys Hogeschool

Docent Drama

• Sittard
• 24 uur
• Werk- en denkniveau: Master
• Tijdelijk
• Geplaatst: 24 september 2026
• Sluitingsdatum: 10 oktober 2026

Heb jij hart voor het basisonderwijs én voor drama en cultuureducatie? Bij Fontys Educatie Pabo Limburg krijg je de kans om toekomstige leerkrachten te laten ervaren hoe drama kinderen helpt zich te verwonderen, uit te drukken, samen te werken en zichzelf te ontwikkelen.

Jouw baan binnen Fontys

Als docent Drama begeleid je studenten in hun ontwikkeling tot startbekwame leerkracht basisonderwijs. Je verzorgt inspirerend, actief en praktijkgericht onderwijs waarin studenten niet alleen hun eigen vaardigheden ontwikkelen, maar vooral leren hoe zij drama betekenisvol kunnen inzetten in hun toekomstige beroepspraktijk.

Je laat studenten ervaren dat drama zowel doel als middel kan zijn. Je helpt hen om drama in te zetten voor de creatieve en culturele ontwikkeling van kinderen, maar ook om bijvoorbeeld expressie, verbeeldingskracht, zelfvertrouwen, samenwerking en presentatievaardigheden te stimuleren.

Je hebt een duidelijke visie op de betekenis van drama binnen het basisonderwijs en weet het vak te verbinden aan de professionele ontwikkeling van toekomstige leerkrachten. Daarbij kijk je breder dan alleen je eigen vakgebied en zoek je actief de verbinding met andere kunstvakken, leergebieden en de beroepspraktijk.

De functie is breder dan alleen die van vakdocent. Binnen onze Pabo dragen docenten vanuit verschillende rollen gezamenlijk verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling en begeleiding van studenten.

In deze functie:

• verzorg en ontwikkel je onderwijs binnen het vakgebied Drama;
• geef je les aan zowel voltijd- als deeltijdstudenten;
• vervul je de rol van feedbackgever en geef je studenten ontwikkelingsgerichte feedback op hun handelen en professionele ontwikkeling;
• begeleid je studenten bij praktijkgericht onderzoek en help je hen om onderzoek te verbinden aan vraagstukken uit de beroepspraktijk;
• kun je worden ingezet als studentcoach, waarbij je studenten begeleidt bij het navigeren door hun leerproces, het maken van keuzes en het nemen van eigenaarschap over hun ontwikkeling;
• kun je worden ingezet als instituutsopleider, waarbij je studenten op de werkplek begeleidt en de verbinding legt tussen opleiding, student en beroepspraktijk;
• werk je samen met collega’s binnen de kunstvakken en andere leergebieden aan samenhangend en betekenisvol onderwijs;
• draag je bij aan onderwijsontwikkeling, toetsing en kwaliteitsverbetering;
• verbind je actuele ontwikkelingen op het gebied van drama, kunst- en cultuureducatie en het basisonderwijs met het onderwijs aan de Pabo;
• draag je bij aan de borging van de landelijke kennisbasis Pabo binnen jouw vakgebied.

Zo maak jij impact

Je krijgt energie van het werken met studenten en weet hen op een inspirerende en activerende manier mee te nemen in jouw vakgebied. Tegelijkertijd kijk je verder dan drama alleen. Je ziet de student als toekomstig onderwijsprofessional en vindt het vanzelfsprekend om vanuit verschillende rollen bij te dragen aan diens ontwikkeling.

Daarnaast:

• ben je opgeleid als docent Drama of beschik je over een vergelijkbare relevante opleiding;
• heb je bij voorkeur een pedagogische en/of onderwijskundige achtergrond;
• heb je aantoonbare ervaring binnen of met het basisonderwijs;
• beschik je over brede kennis van kunst- en cultuureducatie en kun je drama daarbinnen duidelijk positioneren;
• heb je een overtuigende visie op de bijdrage van kunstvakken aan de brede ontwikkeling van kinderen;
• weet je jouw kennis, vaardigheden en enthousiasme op een inspirerende manier over te dragen;
• kun je studenten coachen, begeleiden en voorzien van ontwikkelingsgerichte feedback;
• heb je affiniteit met praktijkgericht onderzoek en het begeleiden van studenten daarbij;
• werk je graag samen met collega’s binnen én buiten je eigen vakgebied;
• ben je nieuwsgierig, flexibel en ontwikkelingsgericht;
• denk je in mogelijkheden en lever je graag een actieve bijdrage aan onderwijsvernieuwing.

Over ons team

Je komt terecht bij Fontys Educatie Pabo Limburg, locatie Sittard, een samenwerking tussen Fontys Hogescholen en Zuyd Hogeschool. Samen leiden we studenten op tot bevlogen leerkrachten voor het basisonderwijs. Praktijkgericht opleiden staat daarbij centraal: studenten leren in én van de beroepspraktijk.

Je werkt in een betrokken en professioneel team waarin docenten, studentcoaches en instituutsopleiders nauw samenwerken. We delen kennis, ontwikkelen samen onderwijs en leren van én met elkaar. De verbinding met het basisonderwijs is sterk. Daarom vinden we het belangrijk dat je de context van het primair onderwijs kent en vanuit die praktijk studenten kunt begeleiden en inspireren.

Arbeidsvoorwaarden

• Salaris in schaal 11 (min € 4.632,17 - max € 6.677,44)
• 8% vakantietoeslag en een eindejaarsuitkering van 8,3%
• Dienstverband: Tijdelijk
• Ca. 50 verlofdagen (waaronder feestdagen)
• Je maakt jaarlijks resultaat- en ontwikkelingsafspraken met je leidinggevende, waarbij er veel ruimte en voorzieningen zijn om je talenten optimaal te benutten en je verder te ontwikkelen.

Waarom werken bij Fontys?

Fontys vindt het belangrijk dat álle medewerkers en studenten zich welkom voelen. Diversiteit verrijkt ons onderwijs, ons onderzoek en onze organisatie. En draagt bij aan een duurzame, inclusieve en vitale samenleving. Omdat die samenleving steeds in staat van verandering is, spelen we hier als hogeschool op in. Met onze strategie ‘For Society 2030’ koersen we naar een talentgerichte, onderzoekende en wendbare organisatie. Want wat vandaag tot vooruitgang leidt, is morgen achterhaald. Het is belangrijk dat we ons onderwijs continu vernieuwen, verrijken en verfrissen. Alleen zo weten onze maatschappelijke opdracht te vervullen. Samen. Met jou? Lees meer over Fontys Hogeschool en onze koers op Fontys.nl .

Praktische informatie

• Wacht niet te lang met reageren, dit kan tot de sluitingsdatum
• Richt jouw sollicitatie aan: Monique Eradus-Cremers, onderwijsmanager
• Nog vragen over de vacature? Geen probleem. Stel ze aan Monique Eradus - Cremers (T: [phone])
• Vragen over de procedure kun je stellen aan Fontys Talentcentrum (HR&O), 08850 75366
• Datum gesprekken: in overleg
• Zijn we beiden positief? De startdatum is z.s.m.
• Binnen Fontys is een verplicht toetsmoment ingevoerd voor iedereen die binnen Fontys werkzaamheden gaat verrichten, in de vorm van een VOG.
• Goed om te weten: interne medewerkers hebben altijd voorrang in onze sollicitatieprocedures.