Don’t send a generic resume — generate a resume and cover letter tailored to this exact role.
De Rooi Pannen in Tilburg zoekt een docent D&P die affiniteit heeft met vmbo en vernieuwend onderwijs wil aanbieden. Je bewaakt visie en koers samen met het vaksectiehoofd en draagt bij aan PDCA-verbeteringen.
Je verzorgt praktijkgericht lesmateriaal, organiseert activiteiten, en begeleidt leerlingen; bovendien coacht en mentoreert de klas en werkt samen met de teamleden in een professionele leeromgeving.
De Rooi Pannen is een scholengemeenschap met vmbo- en mbo-opleidingen op het gebied van handel & ondernemen, horeca, toerisme & recreatie, vormgeving en marketing & evenementen. De school heeft vestigingen in Tilburg, Eindhoven en Breda. Maar De Rooi Pannen is meer dan een school. Boodschappen doen in het winkelcentrum, een overnachting in een van de hotels, seizoensproducten in de vmbo-winkels of een lunch of diner in een van de restaurants. Onze leerlingen ontvangen de gasten graag in de praktijkfaciliteiten van De Rooi Pannen. Daarnaast hecht De Rooi Pannen veel waarde aan goede contacten met het bedrijfsleven. Behalve stages bij gerenommeerde bedrijven in binnen- en buitenland komen onze leerlingen in contact met het werkveld via onder meer gastlessen en bedrijfsbezoeken. Bovendien hebben we nauwe contacten met oud-leerlingen, onder meer in de vorm van Businessclub De Rooi Pannen.
In leerjaar 1 maken de leerlingen kennis met alle profielen die wij als school aanbieden. Vanaf leerjaar 2 maken de leerlingen een keuze voor het programma dat zij willen volgen in leerjaar 2, 3 en 4.
De Vacature Is Gericht Op Twee Van De In Totaliteit Vier Profieldelen Van D&P. Leerlingen Gaan Binnen Deze Twee Profieldelen O.a. Aan De Slag Met De Volgende Zaken
Wij zijn op zoek naar de persoon die affiniteit heeft met onze doelgroep, die net als wij uitdagend en eigentijds onderwijs wil aanbieden, die vernieuwende ideeën heeft, die zich niet laat afschrikken als het een keer niet lukt en die, door het vertrek van ons vaksectiehoofd D&P, eventueel ook bereid is de taak van vaksectiehoofd op te pakken. Als vaksectiehoofd bewaak je, samen met de verantwoordelijk Adjunct-directeur, de visie en koers van het programma D&P. Je hebt hier een sturende rol richting de docenten. Je werkt, samen met het team, volgens de pdca cyclus aan de verbetering van het programma.
Aandachtspunten van de school voor de komende jaren zijn het proces van formatief handelen goed vormgeven, differentiatie binnen de lessen, de inzet van digitale middelen in de lessen.
We proberen onze lessen vorm te geven volgens 5 bouwstenen voor een goede les. Ook vinden we het belangrijk om de actualiteiten onderdeel van de lessen te laten zijn.
Bij de vacature hoort op termijn ook een (duo) mentoraat van een klas. De mentor is het eerste aanspreekpunt voor leerlingen en ouders en onderhoudt contacten met hen. Daarnaast verzorgt de mentor per week 1 of meerdere mentorlessen aan de klas en een LOB uur (vanaf leerjaar 2).
Als mentor heb je wekelijks overleg met de leerlingcoördinator over je klas. Als er meer ondersteuning of zorg nodig is voor een leerling, dan wordt er doorgeschakeld. Onze school beschikt over een zeer gedegen zorgstructuur met een orthopedagoog, meerdere coaches, vertrouwenspersonen, een interne rebound en een schoolmaatschappelijk werker. Dagelijks zijn collega’s van R-Newt in school aanwezig.
Voor nieuwe collega’s hanteren wij een uitgebreid inductiebeleid. Je wordt de eerste 3 schooljaren toevertrouwd aan onze 3 docentencoaches. Zij maken je wegwijs in de organisatie en zullen je ondersteunen in je lesgevende taak. Gedurende het jaar zijn er meerdere informatieve bijeenkomsten en intervisie momenten.