Docent Built Environment – Inspire Praktijk & Groei

Avans University of Applied Sciences; 's-Hertogenbosch; On-site; EUR 52,000 - 75,000; Full time

Benefits offered by this job

Eindejaarsuitkering

Contract tot 31 juli 2027

Vrijheid in je baan

50 vrije dagen

Job summary

Avans Hogeschool zoekt een docent Built Environment voor de Associate degree aan de Avans Academie in ’s-Hertogenbosch. Je verzorgt workshops, begeleidt studenten tijdens hun studie en ondersteunt hen bij praktijkgerichte opdrachten en afstudeertrajecten.

Je werkt in een kleinschalig docententeam, onderhoudt de verbinding met het werkveld en draagt bij aan het curriculum en onderwijsontwikkeling. Je hebt een relevante HBO-opleiding, coaching-ervaring en bereidheid tot BDB-didactische bekwaamheid.

Qualifications

• Een relevante afgeronde opleiding op minimaal hbo-niveau.
• Een opleidingsachtergrond of werkervaring in bouwkunde/ruimtelijke ontwikkeling of verwante discipline binnen de gebouwde omgeving is een pre.
• Het talent om studenten op inspirerende wijze te coachen en te begeleiden bij praktijkprojecten.
• Een Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB) of bereidheid om deze via Avans te behalen.

Responsibilities

• Doceren en workshops verzorgen binnen Built Environment.
• Studenten begeleiden bij studie, praktijkopdrachten en afstudeertrajecten.
• Samenwerken met collega-docenten en het werkveld om het onderwijs te verbeteren.

Skills

Coaching

Communicatieve vaardigheden

Organisatorische vaardigheden

Structurerende vaardigheden

Education

HBO-niveau

Job description

Avans Hogeschool zoekt een docent Built Environment voor de Associate degree aan de Avans Academie in ’s-Hertogenbosch. Je verzorgt workshops, begeleidt studenten tijdens hun studie en ondersteunt hen bij praktijkgerichte opdrachten en afstudeertrajecten.

Je werkt in een kleinschalig docententeam, onderhoudt de verbinding met het werkveld en draagt bij aan het curriculum en onderwijsontwikkeling. Je hebt een relevante HBO-opleiding, coaching-ervaring en bereidheid tot BDB-didactische bekwaamheid.