Docent Biologie

Metzo College; Doetinchem; On-site; EUR 24,000 - 32,000; Part time

Job summary

Metzo College is op zoek naar een Docent Biologie voor het schooljaar 2026-2027, in een deeltijdfunctie van 0,4-0,45 fte. Je geeft les aan vmbo-leerlingen op verschillende niveaus en werkt aan een veilige en stimulerende leeromgeving.

Belangrijke kern is de pedagogische relatie met leerlingen, zodat zij zich gezien voelen, duidelijke verwachtingen ervaren en goed begeleid worden in hun ontwikkeling.

Qualifications

• Docent Biologie voor vmbo-niveaus.
• Pedagogische relatie met leerlingen staat centraal.

Responsibilities

• Als docent Biologie geef je les aan leerlingen op verschillende niveaus binnen het vmbo.
• Je werkt met een pedagogische aanpak waarbij leerlingen gezien worden, duidelijke verwachtingen ervaren en goed begeleid worden in hun ontwikkeling.

Job description

Het Metzo College zoekt voor het schooljaar 2026-2027 een
Docent Biologie(0,4-0,45 fte)

Over ons

Het Metzo College is een vmbo-school waar leerlingen in de basis-, kader- en theoretische leerweg zich ontwikkelen in een veilige en stimulerende leeromgeving. Onze leerlingen verdienen onderwijs waarin zij gezien worden, vertrouwen krijgen en duidelijke begeleidingervaren.

De afgelopen periode heeft onze school een kritisch inspectieoordeel gekregen. Dat heeft ons scherp gemaakt. We werken met elkaar aan een stevige ontwikkeling van ons onderwijs en onze begeleiding van leerlingen. Dat doen we met overtuiging, energie en eenduidelijke focus: iedere leerling verdient goed onderwijs en goede begeleiding.

We zoeken collega's die daar bewust onderdeel van willen zijn. Mensen die het verschil willen maken voor leerlingen en die het mooi vinden om samen met collega's te bouwen aan een school die elke dag beter wordt.

Dit ga je doen

Als docent Biologie geef je les aan leerlingen op verschillende niveaus binnen het vmbo.

Minstens zo belangrijk als de lesinhoud is de manier waarop je met leerlingen werkt. Op onze school staat de pedagogische relatie centraal. We vinden het belangrijk dat leerlingen zich gezien voelen, duidelijke verwachtingen ervaren en goed begeleid wordenin hun ontwikkeling.