Stand out for this role — generate a tailored resume and cover letter in about a minute.
Koninklijke Visio zoekt een begeleider voor het kindercentrum, gericht op kinderen met meervoudige beperking. U werkt op groepen waar dagbehandeling en onderwijs plaatsvinden en ondersteunt bij dagelijkse zorg en begeleiding volgens een individueel dagprogramma.
De kinderen hebben vaak een laag ontwikkelingsniveau en ontvangen diverse therapieën; fysiotherapie en speltherapie worden geïntegreerd in het programma. Een snoezelruimte en therapiebad worden aangeboden in het Kindercentrum.
Ben jij een positieve collega die op kleine signalen kan letten, duidelijk en consequent is, open staat om nieuwe dingen te leren en stevig in zijn/haar schoenen staat. Heb je daarnaast ervaring in de zorg/begeleiding van kinderen met een meervoudige beperking? Lees dan snel verder!
Je gaat werken op groepen waar kinderen dagbehandeling en onderwijs ontvangen. De meeste kinderen hebben een laag ontwikkelingsniveau. Sommige kinderen laten moeilijk verstaanbaar gedrag zien en veel kinderen ontvangen naast intensieve begeleiding ook intensieve verzorging. Hier ondersteun jij bij. We werken vanuit het LACCS programma. De kinderen zijn gebaat bij duidelijkheid en structuur, waarbij verwijzers een belangrijk communicatiemiddel zijn.
Als begeleider van het kindercentrum start je dag zo nu en dan op de woning om 7.00, waarna je verder werkt op het kindercentrum. Hier bied je alle dagelijkse zorg en begeleiding. Ieder kind heeft een individueel dagprogramma. Daarin wisselen rust en activiteit elkaar af. Verder zijn er ook therapieën/oefeningen geïntegreerd in het dagprogramma van de kinderen. Denk hierbij aan fysiotherapie of speltherapie. Er is in het Kindercentrum een therapie bad en een snoezelruimte.
Soms heeft een kind met een visuele en meervoudige beperking vanwege de jonge leeftijd extra begeleiding en ondersteuning nodig. Het Kindercentrum biedt deze behandeling en dagbesteding aan kinderen en jongeren van 0 t/m 20 jaar.
De 6 groepen in het Kindercentrum zijn samengesteld op basis van specifieke ontwikkelingsvragen. Naast begeleiders niveau 3 en 4 zijn er op vier groepen in het Kindercentrum docenten vanuit onderwijs voor de groep om gezamenlijk aan de ontwikkelingsdoelen te werken. Activiteiten worden zowel individueel als in de groep aangeboden, afhankelijk van de behoefte van het kind.