Get a reply from this employer — a resume and cover letter tailored to exactly what they’re hiring for.
Kentalis Axel zoekt een invalkracht voor het team dat kinderen met taalontwikkelingsstoornis ondersteunt. Je werkt samen met logopedisten en pedagogisch behandelaars om communicatieve ontwikkeling te bevorderen en gebruikt NmG, pictogrammen of foto’s.
De functie is parttime, 2 uur per week, met afspraken door het jaar heen. Werktijden zijn 08:30–13:30 op dinsdag tot donderdag, met contract van 1 december tot 30 juni en mogelijkheden Binnen Kentalis Zeeland.
2 uur, parttime
Spreekt jouw hart waar woorden tekortschieten? Kom werken als begeleider in de flexpool van Kentalis in Axel en ondersteun kinderen met een taalontwikkelingsstoornis. Jij springt bij waar nodig en brengt rust, structuur én plezier in hun dag. Afwisseling, betekenis en teamwork, dat is werken in de flexpool.
Je begeleidt kinderen van 2,5 tot 5 jaar die moeite hebben met communiceren. Met spel, gebaren, pictogrammen en andere communicatiemiddelen help je hen zich beter uit te drukken en begrepen te voelen. Je kijkt naar wat ieder kind nodig heeft en stimuleert hun ontwikkeling op een positieve en speelse manier. Je werkt samen met een betrokken team van specialisten. Samen zorgen jullie voor een fijne, leerzame dag voor de kinderen.
waar kom je te werken?
We zoeken iemand uit Zeeuws-Vlaanderen om het team van Kentalis Axel te ondersteunen. Het team bestaat uit een behandelcoördinator, pedagogisch behandelaar en twee logopedisten. De groep is gevestigd in een schoolgebouw en beschikt over een ruim lokaal en een groot speelterrein. We werken met de behandelmethode''Jules voor TOS''.
Jij gaat aan de slag als invalkracht bij de groep die extra ondersteuning nodig heeft, vanwege afwezigheid van een van de vaste medewerkers. Je behandelt, begeleidt en ondersteunt de kinderen in hun communicatieve ontwikkeling, zodat kinderen zich beter kunnen uitdrukken en zich begrepen voelen. Hierbij zet je verschillende communicatiemiddelen in, zoals Nederlands met Gebaren (NmG), pictogrammen of foto’s.
wie ben jij? Jij kijkt verder dan gedrag en neemt de tijd om écht te zien wat een kind nodig heeft. Je bent nieuwsgierig, betrokken en durft ook naar jezelf te kijken. Want jezelf goed kennen en blijven reflecteren is voor jou vanzelfsprekend. Daarnaast: