Obtenez une réponse de cet employeur
Votre CV et votre lettre de motivation, adaptés exactement à ce que l’employeur recherche.
Yayasan Granaru Persada Nusantara mencari Lead Class Teacher untuk lingkungan kelas Montessori di Kalimantan Timur. Posisi ini menuntut latar belakang S1 PAUD/Psikologi/Pendidikan, serta pengalaman minimal 2 tahun di PAUD/TK.
Komunikasi bahasa Inggris diperlukan dan kemampuan bekerja dalam tim sangat dihargai. Anda akan memimpin perencanaan, pengelolaan, dan evaluasi Montessori Prepared Environment, menyusun lesson plan berbasis observasi, serta berkoordinasi dengan orang tua dan manajemen
Berkarakter hangat dan penyayang anak.
Latar belakang S1 PAUD / Psikologi / Pendidikan.
Memiliki pengalaman bekerja di jenjang PAUD/TK minimal 2 tahun.
Dapat berkomunikasi aktif dalam bahasa Inggris.
Fleksibel dalam kerja tim.
Ramah dalam berkomunikasi.
Melakukan manajemen kelas secara terstruktur sebagai Lead Class Teacher dalam lingkungan kelas Montessori.
Memimpin perencanaan, pengelolaan, dan evaluasi Montessori Prepared Environment yang sesuai dengan prinsip Montessori serta mendukung kebutuhan perkembangan dan kemandirian anak.
Menyusun dan mengimplementasikan lesson plan berdasarkan kurikulum Montessori berdasarkan hasil observasi anak.
Mengidentifikasi kebutuhan, tantangan perkembangan, dan perubahan perilaku anak secara dini, serta menyusun strategi pendampingan individual dan berkoordinasi dengan manajemen maupun pihak terkait apabila diperlukan.
Memimpin penerapan Positive Discipline dan Grace & Courtesy, termasuk membangun budaya kelas yang saling menghormati, membantu anak mengembangkan regulasi emosi, keterampilan sosial, kemampuan menyelesaikan konflik, dan tanggung jawab atas tindakannya.
Bertanggung jawab atas kelengkapan, ketepatan, dan ketepatan waktu administrasi serta dokumentasi kelas, termasuk lesson plan, observation records, progress report, dan dokumen lain sesuai standar serta jadwal sekolah.
Menjadi penanggung jawab utama komunikasi dengan orang tua mengenai perkembangan anak.
Menjadi role model dalam profesionalisme dan Grace & Courtesy, melalui komunikasi, sikap, penampilan, ketepatan waktu, kedisiplinan, integritas, serta interaksi yang penuh hormat terhadap anak, orang tua, rekan kerja, dan seluruh komunitas sekolah.
Menunjukkan komitmen terhadap continuous professional development melalui pembelajaran filosofi Montessori, penguatan keterampilan observasi, penguasaan material dan metode presentasi, refleksi praktik mengajar, serta keterbukaan terhadap evaluasi dan umpan balik.