Absolwenci psychologii | Wsparcie SEN

Protocol Education; Newcastle upon Tyne; On-site; GBP 18,000 - 24,000; Full time

Job summary

Protocol Education rekrutuje Asystenta Wsparcia SEND 1:1 do pracy z uczniem klasy Reception w przyjaznej szkole podstawowej w rejonie Fawdon. To doskonała okazja dla absolwentów psychologii, którzy chcą zdobyć praktyczne doświadczenie we wspieraniu dziecka o dodatkowych potrzebach w środowisku edukacyjnym.

Położona w rejonie Fawdon, ta szkoła podstawowa kładzie duży nacisk na tworzenie troskliwego i inkluzywnego środowiska, w którym każde dziecko jest zachęcane do rozwoju.

Qualifications

• Absolwenci psychologii poszukujący doświadczenia w obszarze edukacji i wsparcia ucznia.

Responsibilities

• Zapewnianie stałego wsparcia 1:1 dla ucznia w wieku Reception z SEND.
• Pomoc uczniowi w angażowaniu się w aktywności i rutynę klasową.
• Wspieranie regulacji emocjonalnej, komunikacji oraz rozwoju społecznego.
• Budowanie pozytywnej i opartej na zaufaniu relacji z dzieckiem.
• Współpraca z nauczycielami w celu wdrażania spersonalizowanych strategii wsparcia.

Education

Psychology graduates

Job description

Protocol Education rekrutuje oddanego Asystenta Wsparcia SEND 1:1 do pracy z uczniem klasy Reception w przyjaznej szkole podstawowej w rejonie Fawdon. Ta rola oferuje doskonałą okazję dla absolwentów psychologii, którzy chcą zdobyć praktyczne doświadczenie we wspieraniu dziecka o dodatkowych potrzebach w środowisku edukacyjnym.

Położona w rejonie Fawdon, ta szkoła podstawowa kładzie duży nacisk na tworzenie troskliwego i inkluzywnego środowiska, w którym każde dziecko jest zachęcane do rozwoju. Pracownicy ściśle ze sobą współpracują, aby zapewnić uczniom niezbędne wsparcie zarówno w aspekcie akademickim, jak i emocjonalnym.

Zakres obowiązków

• Zapewnianie stałego wsparcia 1:1 dla ucznia w wieku Reception z SEND.
• Pomoc uczniowi w angażowaniu się w aktywności i rutynę klasową.
• Wspieranie regulacji emocjonalnej, komunikacji oraz rozwoju społecznego.
• Budowanie pozytywnej i opartej na zaufaniu relacji z dzieckiem.
• Współpraca z nauczycielami w celu wdrażania spersonalizowanych strategii wsparcia.

Kogo poszukujemy

• Absolwenci psychologii poszukujący doświadczenia w obszarze edukacji, SEND lub rozwoju dziecka.
• Osoby z prawdziwym zainteresowaniem zachowaniem, uczeniem się i rozwojem.
• Cierpliwi, odporni i empatyczni specjaliści.
• Doświadczenie w pracy z dziećmi będzie atutem, ale nie jest wymagane.