Formateur Communication Digitale et Utilisation SI F/H

ADENES; Mérignac; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Le CFA ADENES recherche un formateur en Communication Digitale pour préparer les étudiants de BTS Assurance aux défis du secteur. Vous serez responsable de l'élaboration et de l'animation des formations, en travaillant au sein d'une équipe pédagogique dynamique. Cette mission vous permettra de contribuer à la formation des futurs professionnels, tout en participiant à des projets innovants au sein de l'établissement.

Qualifications

• Compétences en communication digitale nécessaires.
• Expérience souhaitée dans la formation professionnelle.
• Bon relationnel et capacité d'adaptation aux apprenants.

Responsabilités

• Concevoir, organiser et animer des sessions de formation pour les étudiants.
• Évaluer et suivre les parcours pédagogiques des apprenants.
• Participer à l'animation des projets au sein du CFA.

Connaissances

Animation pédagogique

Adaptabilité

Suivi des apprenants

Formation

Formation en pédagogie ou domaine lié

Description du poste

ADENES ACADEMY, Centre de Formation des Apprentis du Groupe ADENES, recrute un formateur en Communication Digitale et Utilisation SI (U5 - BTS Assurance).

Au sein du CFA et rattaché au Responsable pédagogique, vous assurez la formation des apprentis de BTS Assurance 1res et 2e années, à partir de la rentrée 2025.

Vous élaborez, animez et conduisez la formation des apprentis, à ce titre, vous êtes en charge de :

1. Concevoir, organiser et animer la formation alternée des stagiaires en concertation avec les maîtres d'apprentissage dans le cadre des référentiels et programmes des diplômes ;
2. Adapter vos actions en fonction de la diversité des apprentis et participer à leur accompagnement scolaire ;
3. Contribuer à l’animation des projets transversaux et à la mutualisation des ressources pédagogiques du CFA ;
4. Assurer le rôle d’enseignant-ressource en lien avec le Coordinateur pédagogique et la Direction du CFA (prévention des ruptures, savoir-être, absentéisme, …) ;
5. Contribuer à l’image de marque du CFA (qualité de la Formation et de l’outil pédagogique) ;
6. Concevoir des séquences de formation en adéquation avec les compétences, capacités et savoirs associés des référentiels ;
7. Assurer un suivi pédagogique individualisé des apprenants (individualisation des parcours, différenciation pédagogique, soutien et approfondissement) ;
8. Procéder à l’évaluation des apprenants (positionnement en amont des parcours, élaboration des évaluations, surveillance des évaluations, BTS blanc…) ;
9. Participer à la vie pédagogique du CFA (concertations, conseils de classe, réunions internes, bilan de formation par pôle métier ou pôle disciplinaire, utilisation du portail numérique, cahier de texte, suivi des livrets d’apprentissage) ;