Educateur ou éducatrice spécialisée psychiatrie infanto juvénile

les hôpitaux de Chartres; Chartres; Sur place; EUR 28 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Une établissement de santé public recherche un(e) Educateur(trice) DEFIS'PSY pour organiser la prise en charge thérapeutique des adolescents. Le candidat idéal doit avoir un diplôme d'État en éducation spécialisée avec une expérience significative en pédopsychiatrie. Ce poste inclut des responsabilités centrées sur l'écoute, le soutien et l'évaluation des jeunes dans un cadre collaboratif de soins. Des déplacements au sein du département sont à prévoir.

Prestations

Accès à la formation continue

Télétravail possible selon le métier

Crèche sur site

Restaurant du personnel

Parking gratuit

Qualifications

• Diplôme d’État d’Educateur spécialisé en pédopsychiatrie ou psychiatrie.
• Expérience de 5 à 6 ans en pédopsychiatrie souhaitée.
• Permis B obligatoire avec déplacements dans le département.

Responsabilités

• Assurer la couverture des bassins de Chartres et Châteaudun.
• Proposer des accueils de crise ou des visites à domicile.
• Recevoir en entretiens les adolescents et leurs familles.

Connaissances

Entretien soignant à visée thérapeutique

Évaluation des difficultés somatiques

Évaluation de la souffrance psychique

Capacité d'écoute

Travail en équipe pluri professionnelle

Formation

Diplôme d'Etat d'Educateur spécialisé

Outils

Microsoft Office

Description du poste

À propos de nous

Les Hôpitaux de Chartres

Les Hôpitaux de Chartres, établissement support du Groupement Hospitalier de territoire d’Eure et Loir, (HOPE- Hôpitaux publiques Euréliens), disposent d’une capacité de 1009 lits et couvrent l’ensemble des filières du secteur de la santé. Troisième établissement de la région Centre Val de Loire, le CH de Chartres est le 1er employeur du département avec plus de 2500 agents.

L’établissement est réparti sur trois sites au sein de l’agglomération chartraine et regroupe neuf pôles de soins couvrant l’ensemble des disciplines médicales, chirurgicales, obstétriques, gériatriques, de soins de suite et de réadaptation, de psychiatrie infanto-juvénile, un pôle management (regroupant les fonctions administratives, RH, finances, logistique, restauration, la qualité et gestion des risques, les achats, le SI, etc.) et compte également un IFSI/IFAS/IFA.

Dans le cadre de sa politique diversité, les postes du CH de Chartres sont ouverts aux personnes en situation de handicap.

Les Hôpitaux de Chartres c’est aussi

• La possibilité d’accéder au statut de fonctionnaire, un accès à la formation continue et aux études promotionnelles, la possibilité de télétravail (en fonction du métier)

• Une crèche sur le site de Louis Pasteur & un restaurant du personnel, une cafétéria & point presse, restauration Food truck, un parking gratuit,

• Une association de loisirs du personnel et la présence sur site d’une correspondante CGOS (prestations sociales & loisirs.) et MNH (Mutuelle Nationale Hospitalière) SERVICE:
• EQUIPE MOBILE PSYCHIATRIE ENFANT ADOLESCENT L’EMPEA est une offre de soins départementale composée de 2 antennes. Une implantée sur DREUX sur la MDA « Maison des Adolescents d’Eure et Loir » couvrant les bassins drouais et nogentais. Une implantée sur CHARTRES sur le CMP couvrant les bassins chartrains et dunois. Elle s’inscrit dans l’offre globale territoriale comme dispositif de prévention, de liaison et d’appui aux institutions. C’est une alternative à l’hospitalisation avec des entretiens de crise ou des entretiens de post-crises. Elle permet de limiter les ruptures des parcours de soins en organisant leur continuité auprès des dispositifs traditionnels de prise en charge. Elle travaille en collaboration avec les équipes de pédiatrie. Elle constitue une équipe de liaison entre la pédiatrie, les services de pédopsychiatrie et les établissements médicaux sociaux accueillant les jeunes publics (structure de l’ASE, …).

Mission

Sous la responsabilité du cadre de santé de proximité et de L’IDE Coordinateur/trice (IDEC), l’Educateur(trice) DEFIS’PSY est l’interlocuteur/trice privilégié/e du patient dans l’organisation de sa prise en charge. Elle/il assure l’interface entre les différents partenaires de soins, qu’ils soient dans la structure ou en dehors de la structure hospitalière.

Activités principales et spécifiques

• Assurer en tant qu’équipe territoriale la couverture des bassins de Chartres, Châteaudun, en lien et en complémentarité avec l’EMPEA DREUX.
• Proposer aux institutions des accueils de crise ou des VAD pour éviter le recours excessif aux urgences.
• Recevoir en entretiens les adolescents et leurs familles sur site ou à domicile en VAD.
• Développer les VAD : pour les situations de refus ou de rupture de soins.
• Assurer des entretiens physiques et téléphoniques : écoute, réassurance, soutien, évaluation, orientation
• Apporter une réponse dans les 48h aux situations de crise adressées directement sur les unités ambulatoires de pédopsychiatrie ou sur les services des urgences
• Proposer une alternative à l’hospitalisation (VAD, entretiens, lien avec les structures)
• Soutenir les équipes de pédiatrie et des structures médico-sociales.
• Assurer la liaison avec les pédopsychiatres.
• Préparer le passage vers une unité d’hospitalisation temps plein si nécessaire
• Coordonner les différentes interventions nécessaires à la prise en charge du patient
• Organiser des rencontres partenariales régulières avec les institutions médico-sociales,
• Intervenir en lien avec l’Equipe mobile Défis ‘Psy si besoin

L’EMPEA propose des réponses en termes d’écoute, d’évaluation clinique, d’aide ou d’orientation, de guidance parentale, ou d’intervention formative aux équipes de professionnels accueillant le jeune.

Organisation du travail :

du lundi au vendredi : 9h/17h

25 jours de congés et 14 RTT (base 37h30 par semaine à temps plein sur une année complète)

Profil

Compétences spécifiques requises

• Maîtriser l’entretien soignant à visée thérapeutique.
• Connaissance de la législation et de l’éthique professionnelle.
• Capacité à évaluer les difficultés somatiques et le parcours de soins de l’enfant.
• Capacité à évaluer la souffrance psychique et/ou physique des enfants et adolescents (identifier et décrypter le sens d’une demande)
• Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la rencontre avec les enfants, les adolescents, leurs familles (maturité, connaissance de soi…)
• Capacité à apporter une contenance relationnelle et physique des enfants et des adolescents (restriction physique en inadéquation avec le poste).
• Capacités d’écoute, d’observation, d’analyse et à être force de proposition.
• Capacités d’autonomie, d’organisation, de rigueur, de prise d’initiatives et à rendre compte.
• Dispositions marquées pour le travail en équipe pluri professionnelle et aptitude au travail en transversalité et en réseau.

Diplômes et titre requis réglementaires / expérience / Formations requises et/ou appréciées

Diplôme d’Etat d’Educateur spécialisé de plus de 5 ans en pédopsychiatrie ou psychiatrie, (ou Moniteur Educateur expérimenté)

Compétences cliniques auprès d’enfants et/ou d’adolescents et expérience en pédopsychiatrie de 5 à 6 ans souhaitée et expérience professionnelle de terrain exigée.

Permis B obligatoire, nombreux déplacement dans le département

Connaissance et pratique des logiciels (World, Excel, Power point)

Connaissances informatiques et pratique logiciel (DXCARE/DXPLANNING/CLIP/TEAMS/MICROSOFT OFFICE)