DAMS – INTERVENANT SOCIO-ÉDUCATIF ET SPORTIF (H/F)

Acséa; Bayeux; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une organisation éducative en Normandie recherche un(e) intervenant(e) socio-éducatif(ve) à temps partiel pour accompagner des enfants et adolescents avec des troubles du comportement. Le poste nécessite une expérience professionnelle, un BEES ou une licence STAPS, et exige un permis B. Un développement d'activités sportives inclusives est également prévu.

Qualifications

• Expérience professionnelle auprès d’enfants/ adolescents en présentant des Troubles de la Conduite.
• Permis B exigé.

Responsabilités

• Concevoir des actions socio-éducatives adaptées.
• Participer à l’accompagnement global des jeunes.
• Proposer des activités sportives structurées.

Connaissances

Capacité à s’intégrer et à collaborer

Aptitude à la communication

Maîtrise des techniques sportives

Capacité à poser un cadre sécurisant

Qualités rédactionnelles

Formation

Brevet d’état d’éducateur sportif (BEES)

Licence STAPS avec expérience

Description du poste

Acsea recrute pour l'ITEP du DAMS du Bessin (Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique)

Un Intervenant Socio-Éducatif et Sportif (H/F) sur le Dispositif ITEP Bessin

Sous Contrat à Durée Indéterminée à temps partiel (0,75 ETP)

Dans le cadre de sa mission d’accompagnement d’enfants et d’adolescents âgés de 4 à 20 ans présentant des Troubles du Comportement, le Dispositif ITEP Bessin recrute un(e) intervenant(e) socio-éducatif(ve) à dominante sportive. Le poste s’inscrit dans une dynamique pluridisciplinaire, au croisement de l’éducatif, du thérapeutique et du pédagogique.

Missions principales

• Concevoir, conduire et évaluer des actions socio-éducatives et sportives adaptées aux jeunes accueillis.
• Participer à la dynamique d’accompagnement global de l’enfant dans une logique de co-construction.
• Proposer et animer des activités physiques et sportives structurées, visant l’acquisition de repères éducatifs, sociaux et corporels.
• Développer la relation éducative à travers des médiations sportives pensées dans une logique de projet individuel et collectif.
• Participer à l’élaboration et au suivi des Projets Personnalisés d’Accompagnement (PPA).
• Contribuer au développement d’actions sportives à visée inclusive sur le territoire.

Capacités requises

• En référence au Projet Associatif et au Projet de Service :
  • Capacité à s’intégrer et à collaborer au sein d’une équipe pluridisciplinaire.
  • Aptitude à la communication et au travail en réseau.
  • Maîtrise des techniques sportives et capacité à les adapter aux besoins éducatifs spécifiques.
  • Structuration d’activités dans une logique de progression et d’évaluation.
  • Capacité à poser un cadre sécurisant et bienveillant.
  • Inscription dans une démarche inclusive et partenariale.
  • Autonomie, réactivité et capacité à faire face aux situations d’urgence.
  • Qualités rédactionnelles et capacité à rendre compte de son action.
  • Force de proposition et de participation active aux projets du service.
  • Capacité d’adaptation à des contextes mouvants et à des publics complexes.

Exigences – souhaits complémentaires

• Connaissance du secteur du handicap
• Expérience professionnelle auprès d’enfants/ adolescents en présentant des Troubles de la Conduite et du Comportement appréciée
• Permis B exigé

Qualification

• Brevet d’état d’éducateur sportif (BEES) OU
• Licence STAPS avec expérience professionnelle obligatoire dans le secteur

Contexte de l’emploi

• Convention Collective 15 mars 1966
• Poste à pourvoir dès que possible
• Contrat à Durée Indéterminée à temps partiel (0,75 ETP)
• Poste pouvant faire l’objet d’une mobilité associative
• Poste pouvant faire l’objet d’aménagement pour personne reconnue travailleur handicapé.