Description
Le groupe regroupe 14 écoles Montessori implantées sur plusieurs sites. Dans un contexte de croissance et de structuration, le comptable participe à la tenue et à la fiabilité de la comptabilité multi-entités.
Rattaché(e) à la Responsable administratif et financier, vos missions seront:
A. Comptabilité générale multi-entités
- Assurer la tenue de la comptabilité générale : saisie, lettrage, rapprochements bancaires.
- Préparer les écritures de clôture mensuelle et annuelle (FNP, CCA, OD, amortissements).
- Participer à l’élaboration des bilans et liasses fiscales en lien avec le cabinet comptable/expert-comptable.
- Préparer et déclarer les taxes de chaque entité.
- Maintenir la cohérence des plans comptables entre les différentes écoles.
- Contrôler la cohérence des imputations analytiques (par école, cycle, activité périscolaire…).
- Suivre la trésorerie quotidienne (flux entrants/sortants, prévisions de trésorerie).
- Participer à la tenue de la comptabilité clients/parents.
B. Comptabilité fournisseurs et notes de frais
- Gérer le cycle fournisseur : réception, contrôle, validation et saisie des factures.
- Préparer et suivre les campagnes de paiements.
- Gérer les notes de frais du personnel : contrôle des justificatifs, intégration comptable et remboursement.
- Gérer les abonnements, contrats cadres, renouvellements et archivage des documents.
C. Missions ad-hoc
- Suivre et optimiser les dépenses de fonctionnement : fournitures, petits matériels, entretien, prestations de services.
- Soutenir les directeurs d’écoles dans leurs besoins administratifs et achats courants.
- Contribuer à la mise en place de procédures internes (achats, circuits de validation, archivage).
Profil recherché
- Bac +2/+3 minimum en Comptabilité, Gestion ou Finance (BTS CG, DUT GEA, DCG…).
- Maîtrise des outils comptables (Pennylane si possible) et bonne aisance Excel.
- Connaissance de la comptabilité multi-entités = un plus.
- Sensibilité au secteur scolaire ou associatif appréciée.
- Polyvalence et capacité à gérer des priorités.
- Bon relationnel : interactions avec directions d’écoles, parents, prestataires.
- Goût pour un environnement bienveillant et orienté pédagogie positive.