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Chargé.e d'ingénierie pédagogique et digitalisation (H/F)

Institut Agro Montpellier

Montpellier

Sur place

EUR 40 000 - 60 000

Plein temps

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Résumé du poste

Une institution d'enseignement supérieur à Montpellier recherche un(e) Chargé.e d'ingénierie pédagogique et digitalisation pour intégrer le projet COMPETENS'AGRO. Le candidat idéal doit avoir un niveau Bac+3 minimum et des compétences en ingénierie pédagogique et en e-learning. Le poste offre un CDD de 12 mois avec un salaire brut mensuel de 2900 Euros. Des déplacements ponctuels peuvent être nécessaires.

Prestations

Ordinateur portable
Restauration
CSE

Qualifications

  • Maîtrise des techniques d'ingénierie pédagogique et de formation.
  • Éxpérience dans la production de ressources numériques et audiovisuelles.
  • Aptitude à travailler en mode projet.

Responsabilités

  • Analyser les besoins et objectifs de la formation.
  • Concevoir des supports pédagogiques et des ressources numériques.
  • Participer à la création de contenus pédagogiques.

Connaissances

Ingénierie pédagogique
Connaissances en e-learning
Travail en équipe
Rigueur
Réactivité

Formation

Bac+3 minimum

Outils

Moodle
Outils de production audiovisuelle
Description du poste
Offre n° 200VLRQ
Chargé.e d'ingénierie pédagogique et digitalisation (H/F)

Le poste est positionné au service d'appui à la pédagogie et à l'innovation pour l'enseignement. Recrutement dans le cadre du projet COMPETENS'AGRO (consortium de 8 établissements d'enseignement supérieur) dont l'objectif est de contribuer au développement de la Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) dans l'enseignement supérieur agricole, dans un contexte d'accroissement et de diversification de l'offre et des modalités de formation pour répondre aux besoins des publics (développement des enseignements numériques, hybrides, formation ouverte et à distance). Ce poste sera en lien étroit avec le service alternance et formation continue qui propose une centaine de programmes courts et assure plus 100 000 heures stagiaires en formation continue.

Responsabilités
  • Ingénierie pédagogique : Analyser les besoins et objectifs de la formation en tenant compte des attentes des commanditaires et des prérequis des publics formés
  • Elaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de dispositifs et de ressources
  • Accompagner les porteurs de projet dans la conception et la scénarisation de ressources numériques éducatives
  • Concevoir et faire évoluer les supports pédagogiques (suivi et évaluation)
  • Production de ressources audiovisuelles et numériques : Participer à la création de contenus pédagogiques en relation avec les enseignants chercheurs pour des formations en distanciel ou en mode hybride, synchrone ou asynchrone
  • Mettre en œuvre la chaîne de production-médiatisation des contenus, dans le respect des chartes ergonomique, graphique, qualité et des législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l-image
  • Définir les conditions de tournage et les moyens techniques à mettre en œuvre et préparer le découpage technique du travail par plans, images ou scènes, définir les moyens matériels (machines, logiciels) et humains à mettre en œuvre pour réaliser le projet de formation
  • Digitalisation de formations : Identifier et expérimenter les outils numériques et/ou les pratiques pédagogiques innovantes en s'appuyant sur les TICE
  • Assurer une veille pédagogique et technique (digitalisation, e-learning)
  • Etre force de proposition pour le déploiement des formations en ligne et l'amélioration de l'expérience des apprenants
  • Vie du service et travail en réseau : Participer au dispositif du Guichet Unique de l'@rchipel
  • Être force de proposition sur les activités du service et des autres cellules
  • Assurer l'interface avec le Safco (personne chargée de l'ingénierie de formation et certification)
  • Mettre en place des actions destinées à capitaliser et à valoriser les expériences d'innovation pédagogiques menées par les enseignants
  • Réaliser un reporting régulier auprès de la Cheffe de projet COMPETENS'AGRO
  • Déplacements occasionnels dans un des établissements du consortium ou à Paris (1 à 2 déplacements/an)
Qualifications
  • Niveau Bac+3 minimum (Licence avec expérience ou master ou Ingénieurs)
  • Connaissances requises : domaine de l'enseignement supérieur, sciences de l'éducation, processus et mécanismes d'apprentissage, FTLV (législation, financement), législation droits d'auteur, utilisation d'images, textes, procédures FTLV en e-learning en vigueur, technologies de médiation de contenus pédagogiques et des normes associées, technologies de production audiovisuelle et multimédia, outils utilisés dans le domaine du numérique éducatif (LMS/plateformes d'apprentissage en ligne)
  • Maîtrise des techniques d'ingénierie pédagogique, méthode de l'analyse des besoins, démarche d'animation/régulation de dynamique de groupe, maîtrise des outils pédagogiques notamment e-learning, expérience dans la production de ressources numériques et audiovisuelles, expérience de l'utilisation de plateforme de e-learning (ex. Moodle ou LMS)
  • Aptitude à travailler en équipe, en mode projet, à tenir des objectifs et rendre compte, écoute, pédagogie

Type de contrat CDD - 12 Mois
Contrat travail Durée du travail 35H/semaineTravail en journée
Salaire

  • Salaire brut : Mensuel de 2900.0 Euros sur 12.0 mois
  • Restauration
  • Ordinateur portable
  • CSE
Déplacements Déplacements: Ponctuels
Profil souhaité

1 An(s) Cette expérience est indispensable
Bac+3, Bac+4 ou équivalents Cette formation est indispensable

Savoir-être professionnels
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Faire preuve de réactivité
Informations complémentaires
  • Qualification : Employé qualifié
  • Secteur d'activité : Enseignement supérieur
Employeur

100 à 199 salariés

L'Institut Agro est un EPSCP sous tutelle du ministère chargé de l'agriculture structuré en trois écoles localisées à Rennes-Angers, Dijon et Montpellier. Il regroupe 1200 agents et 4500 étudiants.

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