Monitor/a de menjador en educació especial - Sabadell

Associació Socioeducativa Tu Tries; Sabadell; Presencial; EUR 4900 - 5100; A tiempo parcial

Descripción de la vacante

Associació Socioeducativa Tu Tries cerca monitors/es de menjador per a una escola d’educació especial a Sabadell. Acompanyaran els joves durant la jornada, ajudaran en els hàbits d’alimentació i higiene i participaran en activitats socioeducatives per promoure el benestar i la dinàmica de grup.

Es requereix experiència mínima d’un any en entorns socioeducatius o amb infants i joves amb diversitat funcional, així com habilitats de resolució de conflictes i comunicació assertiva.

Formación

• Experiència mínima d’un any amb infants i joves amb diversitat funcional intellectual o en situació de risc social.
• Experiència mínima d’un any en l’àmbit del lleure o en entorns socioeducatius.
• Competències / coneixements: Habilitats per a la resolució de conflictes i la mediació. Capacitat per oferir un acompanyament emocional adequat a les participants. Bon treball en equip, comunicació assertiva i capacitat d’adaptació.

Responsabilidades

• Acompanyament als joves durant la jornada, tenint en compte les seves característiques.
• Suport en els hàbits d’alimentació i higiene.
• Establiment i seguiment de pautes i rutines per al benestar dels participants.
• Dinamització d’activitats socioeducatives (esportives, artístiques, lúdiques…).
• Gestió de situacions com la resolució de conflictes o l’acompanyament emocional.
• Programació i valoració d’activitats.
• Participació en reunions d’equip.
• Seguiment de casos i elaboració d’informes.

Conocimientos

Resolució de conflictes

Acompanyament emocional

Treball en equip

Comunicació assertiva

Descripción del empleo

Associació Socioeducativa Tu Tries cerca monitors/es de menjador per a una escola d’educació especial a Sabadell. Acompanyaran els joves durant la jornada, ajudaran en els hàbits d’alimentació i higiene i participaran en activitats socioeducatives per promoure el benestar i la dinàmica de grup.

Es requereix experiència mínima d’un any en entorns socioeducatius o amb infants i joves amb diversitat funcional, així com habilitats de resolució de conflictes i comunicació assertiva.