Monitor/a corretorn (Itinerant Tortosa-Jesús-Campredó)

Fundació Pere Tarrés; Tortosa; Presencial; Confidencial; A tiempo parcial

Descripción de la vacante

La Fundació Pere Tarrés cerca dos monitors/es de menjador itinerant amb experiència en lleure o educació per cobrir les absències a Tortosa, Jesús i Campredó. Les places són fixes-discontinues a 8 hores setmanals, amb horari de 12h a 15h i necessitat de vehicle propi per desplaçar-se entre centres. La contractació es realitza segons conveni de lleure i en categoria de monitor/a.

Formación

• Experiència en el sector del lleure o educatiu.
• Disponibilitat de 12h a 15h i capacitat d itinerància entre centres.
• Vehicle propi per desplaçament.

Responsabilidades

• Impartir i vetllar pel correcte desenvolupament de les activitats.
• Avaluació de les activitats desenvolupades.
• Vetllar pel benestar dels infants i adolescents.

Conocimientos

Adaptabilitat

Flexibilitat

Treball en equip

Conduir vehicle propi

Educación

Cicle formatiu de lleure o educació infantil

Descripción del empleo

Des de la Fundació Pere Tarrés cerquem dos professionals amb experiència en el sector del lleure i educatiu que tingun interès en ocupar una plaça fixe de monitor/a de menjador itinerant.

Oferim un contracte fixe-discontinu de 8H setmanals.

L’objectiu és que aquests/es profesionals puguin cobrir les absències de les escoles ubicades a Tortosa, Jesús i Campredó dintre de la franja horària de 12h a 15h. Per tant la persona ha de tenir disponibilitat en aquesta franja i també vehicle propi per poder desplaçar-se als diferents centres de treball.

Cerquem algú amb capacitat d’adaptació a diferents entorns escolars i que pugui ser un suport dels equips en cada servei, establint un vincle amb els infants tot i la itinerància del servei.

Contractació amb conveni de lleure i categoria de monitor/a, salari segons conveni.

Tasques:

• Impartir i vetllar pel correcte desenvolupament de les activitats.
• Avaluació de les activitats desenvolupades.
• Vetllar pel benestar dels infants i adolescents.