Maestro/a Nativo/a de inglés en Infantil. SUSTITUCIÓN

Fundación Universitaria Fernando III; Boadilla del Monte; On-site; EUR 26,000 - 34,000; Full time

Benefits offered by this job

Restaurant

Job summary

Colegio CEU San Pablo Montepríncipe en Madrid busca incorporar un/a docente nativo/a de inglés para la etapa de Infantil durante el curso 26-27. Jornada completa y contrato de sustitución, inicio en noviembre y duración hasta final del curso.

Se valora experiencia en infantil, formación educativa y DECA; se valorará experiencia en colegios internacionales y uso de TIC y metodologías IB (PYP/MYP).

Qualifications

• Nivel nativo de inglés.
• Experiencia previa con alumnos de infantil.
• Valorable formación en el ámbito educativo.
• Valorable DECA.

Responsibilities

• Impartir la etapa educativa de Infantil.
• Colaborar con el equipo docente.
• Aplicar metodologías innovadoras y TIC en el aula.
• Participar en otros ámbitos del colegio.

Skills

Inglés nativo

Comunicación oral/escrita

Trabajo en equipo

Iniciativa

Inteligencia emocional

Habilidades pedagógicas

Metodologías innovadoras

Education

Formación en educación

DECA

Tools

TIC en aula

Plataformas educativas

Job description

En el Colegio CEU San Pablo Montepríncipe buscamos incorporar un/a nativo/a en inglés para la etapa educativa de Infantil durante el curso 26-27

Infantil

• Jornada completa.
• Temporalidad del contrato: sustitución.
• Fecha inicio: Noviembre
• Fecha fin (aproximada): curso completo.

Formación requerida

• Nivel nativo de inglés
• Experiencia previa con alumnos de infantil
• Valorable formación en el ámbito educativo
• Valorable DECA

Idiomas

• Nivel NATIVO de inglés

Experiencia docente

• Experiencia docente previa en la etapa educativa de la plaza.
• Se considerará positivamente la experiencia en colegios internacionales y el conocimiento de metodologías innovadoras y TIC en el aula.
• Se considerará positivamente el conocimiento y experiencia en modalidad IB (PYP, MYP, IB).

Competencias y habilidades

• Buena competencia comunicativa oral y escrita.
• Orientación al alumno.
• Capacidad de trabajo en equipo.
• Dinamismo e iniciativa personal.
• Posibilidad de implicación en otros ámbitos del colegio.
• Capacidad para generar impacta y motivar a los estudiantes.
• Habilidades pedagógicas (uso de un amplio abanico de medios didácticos y digitales, aplicación de diferentes metodologías de enseñanza).
• Elevada inteligencia emocional: automotivación, empatía e influencia.

Más información e inscripciones en: Colegios CEU [myworkdayjobs.com]