Líder Académico del Máster en Procesos Educativos

Universidad Nebrija; Madrid; Presencial; EUR 20.000 - 32.000; A tiempo parcial

Descripción de la vacante

Universidad Nebrija busca un/a profesional para liderar la dirección académica del Máster Universitario en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje. Se solicita impulso a la calidad y la innovación educativa, con dedicación parcial de 15 horas semanales, en un entorno universitario en crecimiento.

Se valorará experiencia en gestión académica y en modalidad virtual, capacidad de liderazgo y participación en procesos de verificación o acreditación de titulaciones oficiales.

Formación

• Doctorado y acreditación o en proceso de acreditación.
• Experiencia en gestión académica y coordinación de titulaciones universitarias.
• Experiencia en procesos de calidad y mejora continua en el ámbito universitario.
• Experiencia docente universitaria, especialmente en modalidad virtual.
• Capacidad de liderazgo, organización y coordinación de equipos docentes.
• Habilidades de planificación, comunicación y orientación a la excelencia académica.

Responsabilidades

• liderar la coordinación general del Máster y garantizar su desarrollo académico.
• coordinar al equipo docente mediante reuniones y planificación.
• impulsar acciones de mejora continua para la calidad y evolución de la titulación.
• elaborar autoinformes y documentación para la Unidad Técnica de Calidad.
• realizar seguimiento de informes docentes y garantizar la calidad de la actividad académica.
• supervisar la calidad de materiales docentes y coordinar prácticas y TFM.
• colaborar con el desarrollo y crecimiento del programa y ampliar dedicación.

Conocimientos

Liderazgo

Coordinación de equipos

Planificación

Comunicación

Excelencia académica

Educación

Doctorado y acreditación

Descripción del empleo

Universidad Nebrija busca un/a profesional para liderar la dirección académica del Máster Universitario en Procesos Educativos de Enseñanza y Aprendizaje. Se solicita impulso a la calidad y la innovación educativa, con dedicación parcial de 15 horas semanales, en un entorno universitario en crecimiento.

Se valorará experiencia en gestión académica y en modalidad virtual, capacidad de liderazgo y participación en procesos de verificación o acreditación de titulaciones oficiales.