Digital Pedagogy & Learning Design Intern

AIMPLAS; Paterna; Presencial; EUR 6700 - 10.000; A tiempo parcial

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

Prácticas remuneradas

Tutorización continua

Oportunidad en proyectos de diseño

Descripción de la vacante

En AIMPLAS buscamos un Learning Innovation Intern para apoyar al Departamento de Formación. Participarás en el diseño y mejora de experiencias digitales, y en la creación y optimización de contenidos e‑learning basados en principios pedagógicos y tecnología educativa.

Colaborarás en proyectos reales de código pedagógico de calidad, con visión transversal de un centro tecnológico líder. Se valorará interés en IA aplicada a la formación y disponibilidad para horario de mañanas, jornada parcial.

Formación

• Bases de diseño instruccional y calidad pedagógica en entornos digitales.
• Evaluación y revisión de estructuras pedagógicas de cursos.
• Maquetación y producción de materiales didácticos digitales.
• Conocimiento de herramientas de IA para generación de contenido formativo.

Responsabilidades

• Participar en el diseño y mejora de experiencias e-learning.
• Revisión didáctica y estructural de cursos técnicos y transversales.
• Maquetar contenidos formativos en las herramientas de Plastics Academy.
• Apoyar la producción de borradores, guiones y recursos didácticos con supervisión académica.

Conocimientos

Edición multimedia

Análisis pedagógico

Trabajo en equipo

Inglés B2

Educación

Grado/Máster en Pedagogía (enfoque digital)

Herramientas

Plataformas e-learning

IA en formación

Descripción del empleo

Tu día a día

En AIMPLAS buscamos incorporar un/a Learning Innovation Intern para dar soporte al Departamento de Formación, participando activamente en el diseño, revisión y mejora de experiencias digitales, así como en la creación y optimización de contenidos e-learning basados en principios pedagógicos, tecnología educativa y herramientas de generación de contenidos innovadores.
La persona seleccionada formará parte de un entorno altamente profesionalizado y multidisciplinar, colaborando en proyectos reales de calidad, excelencia operativa y mejora continua, con una visión transversal del funcionamiento de un centro tecnológico de referencia.
Adopción de la visión general de AIMPLAS y del ecosistema formativo

• Integrarse en la dinámica general de AIMPLAS como centro tecnológico y entidad de referencia en innovación, formación y transferencia de conocimiento.
• Conocer la estructura organizativa y la relación del departamento de formación con las áreas técnicas, de investigación y servicios de la empresa.
• Comprender el papel estratégico de Plastic Academy como plataforma de capacitación paraprofesionales del sector plástico.

Fundamentos de diseño instruccional y calidad pedagógica en entornos digitales

• Comprender los principios básicos del diseño instruccional aplicados a la formación técnica y profesional.
• Analizar la estructura pedagógica de los cursos existentes en la plataforma.
• Identificar criterios de calidad didáctica, usabilidad y accesibilidad de contenidos e-learning.

Revisión y estructuración de contenidos formativos de Plastics Academy

• Participación en la revisión didáctica y estructural de cursos técnicos y transversales.
• Colaborar en la organización de itinerarios formativos y rutas de aprendizaje para distintos perfiles profesionales.
• Alinear los contenidos con los objetivos formativos y las necesidades del sector industrial

Maquetación y producción de materiales didácticos digitales

• Aprender a maquetar contenidos formativos en los formularios y herramientas utilizadas por Plastics Academy.
• Conocer los flujos de trabajo para la producción de materiales multimedia con enfoque pedagógico.
• Garantizar la coherencia visual y didáctica de los recursos formativos.

Generación y apoyo a contenidos mediante herramientas de inteligencia artificial

• Conocer el potencial y los límites de las herramientas de IA en la creación de contenidos formativos.
• Aplicación de criterios éticos y pedagógicos en el uso de sistemas de generación automática de texto e imagen.
• Apoyar la producción de borradores, guiones y recursos didácticos con supervisión académica.

Tu perfil

Requisitos

• Estar cursando Grado/Máster Universitario en Pedagogía, con enfoque de formación digital, o titulaciones afines.
• Manejo básico de herramientas de edición multimedia (video, audio, imagen, presentaciones interactivas).
• Interés por la educación de personas adultas y la formación profesional y universitaria.
• Sensibilidad por la calidad pedagógica de los materiales formativos digitales.
• Persona proactiva, metódica, con capacidad de análisis pedagógico, atención al detalle, creatividad orientada al aprendizaje y facilidad pata trabajar en equipo en un entorno multidisciplinar.
• Valorable conocimiento previo en diseño instruccional, plataformas e-learning, herramientas de creación de contenidos, edición multimedia, o familiaridad con IA aplicada a la formación, microlearning o usabilidad educativa.
• Se valorará un nivel de ingles B2, especialmente para la revisión de materiales formativos y documentación técnica internacional.
• Disponibilidad en horario de mañanas y jornada parcial.

¿Qué ofrecemos?

• Acompañamiento y tutorización continua por parte del equipo de Procesos y Mejora Continua.
• Prácticas remuneradas según convenio de la entidad formativa.
• Excelente oportunidad para adquirir una visión global de los sistemas de gestión y la excelencia operativa en empresa.
• Participación real en proyectos de diseño instruccional, innovación formativa y mejora de contenidos e-learning.