Specialpædagoger til autismeområde – meningsfuldt arbejde

Gladsaxe Kommune; Gladsaxe Kommune; On-site; DKK 402,000 - 469,000; Full time

Job summary

Grønnemose Skole søger engageret pædagog til gruppeordningen, der tilbyder undervisning og fritidstilbud til børn med autismediagnose. Du bliver en central del af et stærkt kollegialt fællesskab med fokus på tydelig struktur og støtte.

Du møder børnene med tålmodighed og anerkendelse, deltager i udvikling, dokumentation og tværfagligt samarbejde, og bidrager til at skabe trygge hverdage, læring og trivsel.

Qualifications

• Er uddannet pædagog med erfaring indenfor autismeområdet eller med viden og interesse for specialpædagogik.
• Har blik for børns trivsel, læring og udvikling – og kan balancere mellem faste rammer og fleksibilitet i hverdagen.
• Møder børnene med tålmodighed, anerkendelse og nysgerrighed – også når de reagerer uventet eller har brug for ekstra støtte.
• Trives i tæt samarbejde med kolleger, forældre og andre fagpersoner og ser styrken i at arbejde tværfagligt.
• Bidrager til dokumentation og refleksion – fx gennem statusrapporter og deltagelse i møder og supervision.
• Er robust og energisk og har et roligt temperament.
• Er en positiv bidragyder til arbejdsglæden på skolen

Responsibilities

• Bidrager ind i hele børnenes skoledag, både i arbejdet med børnenes faglige, sociale og emotionelle udvikling.
• Samarbejde med pædagoger og lærere omkring planlægning og gennemførelse af aktiviteter.
• Deltager i møder og supervision for at sikre fælles forståelse og udvikling.

Skills

Pædagogisk erfaring i autismesområdet

Tålmodighed

Anerkendende tilgang

Samarbejde

Fleksibilitet

Tværfagligt samarbejde

Dokumentation og refleksion

Education

Uddannet pædagog

Job description

Grønnemose Skole søger engageret pædagog til gruppeordningen, der tilbyder undervisning og fritidstilbud til børn med autismediagnose. Du bliver en central del af et stærkt kollegialt fællesskab med fokus på tydelig struktur og støtte.

Du møder børnene med tålmodighed og anerkendelse, deltager i udvikling, dokumentation og tværfagligt samarbejde, og bidrager til at skabe trygge hverdage, læring og trivsel.