Specialpædagog til tværfaglig neuroaffektiv skole

Silkeborg Kommune; Silkeborg Kommune; Vor Ort; DKK 420.000 - 520.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Dybkær Specialskole i Silkeborg Kommune søger en uddannet pædagog til barselsvikariat i indskolingen. Stillingen forventes at starte den 1. januar 2027 og er fuldtid, med tilknytning til skolens specialundervisning og fritidstilbud til børn og unge med svære indlæringsvanskeligheder.

Du vil arbejde i et tæt tværfagligt team og bidrage til faglig og personlig udvikling hos eleverne gennem neuroaffektiv tilgang og differentieret undervisning og træning i alternative kommunikationsformer.

Qualifikationen

• Erfaring med specialpædagogisk arbejde.
• Evner at reflektere over egen og andres praksis og viljen til at dele dette.
• Brænder for at arbejde med børn og unge med særlige behov, hvor udgangspunktet er at børnene gør det bedste de kan.
• Du kan stille dig nysgerrigt på spændende og komplekse pædagogiske opgaver.
• Lyst og evne til at omsætte egen viden og ressourcer til praktisk omsorg, nærværende samvær samt målrettet aktivitet.
• Har lyst og evner til at agere i et tværfagligt team.
• Tydelig i din kommunikation og er struktureret med et godt overblik.
• Erfaring med – eller lyst til at tilegne dig viden om - alternative kommunikationsformer (blæ IKT-baserede kommunikationshjælpemidler, Tegn-til-tale, billedkommunikation, m.fl.).
• Kan varetage personlig pleje af børn og unge med vidtgående handicaps.

Kenntnisse

Specialpædagogik erfaring

Tværfagligt samarbejde

Kommunikation

Refleksion og videndeling

Ausbildung

Pædagoguddannelse

Jobbeschreibung

Dybkær Specialskole i Silkeborg Kommune søger en uddannet pædagog til barselsvikariat i indskolingen. Stillingen forventes at starte den 1. januar 2027 og er fuldtid, med tilknytning til skolens specialundervisning og fritidstilbud til børn og unge med svære indlæringsvanskeligheder.

Du vil arbejde i et tæt tværfagligt team og bidrage til faglig og personlig udvikling hos eleverne gennem neuroaffektiv tilgang og differentieret undervisning og træning i alternative kommunikationsformer.