Specialpædagog: Skab inkluderende læringsfællesskaber

Rudersdal Kommune; Holte; On-site; DKK 420,000 - 540,000; Full time

Job summary

Rudersdal Kommune søger specialpædagog eller lærer med specialpædagogisk erfaring til Birkerød Skole med fokus på inkluderende læringsmiljøer. Stillingen tiltræder 1.

december 2026 eller snarest derefter, og du bliver en vigtig del af skolens ressource- og læringsfællesskaber. Du arbejder tæt med klasseteam, ledelse, PPR og forældre for at styrke elevernes deltagelse og trivsel i klasserne gennem differentierede læringsforløb og inkluderende undervisning.

Qualifications

• Er uddannet specialpædagog eller lærer med solid specialpædagogisk erfaring.
• Brænder for arbejdet med børn, der har det svært og ser muligheder frem for begrænsninger.
• Ønsker tæt samarbejde med lærerne for at skabe inkluderende læringsfællesskaber.
• Er tydelig, anerkendende og struktureret i sin tilgang.
• Har stærke samarbejdsevner og lyst til at være en aktiv del af et udviklingsorienteret team.
• Har kendskab til autismepædagogik og/eller andre metoder eller er nysgerrig efter at lære.

Responsibilities

• Indgå i samarbejde medlærerne om tilrettelæggelse og gennemførelse af inkluderende undervisning og fælles læringsaktiviteter.
• Støtte og guidning af elever med socioemotionelle og/eller specialpædagogiske behov i og uden for undervisningen.
• Deltage i planlægning og udvikling af differentierede læringsforløb og fællesskaber, der giver alle børn mulighed for at deltage.
• Indgå i tværfagligt samarbejde om trivsel og udvikling af læringsmiljøer med plads til alle.
• Løbende dialog og tæt samarbejde med forældre.
• Bidrage aktivt til skolens generelle arbejde med inklusion, trivsel og deltagelsesmuligheder for alle børn.

Skills

Specialpædagogisk erfaring

Samarbejde

Education

Uddannelse som specialpædagog eller lærer

Job description

Rudersdal Kommune søger specialpædagog eller lærer med specialpædagogisk erfaring til Birkerød Skole med fokus på inkluderende læringsmiljøer. Stillingen tiltræder 1.

december 2026 eller snarest derefter, og du bliver en vigtig del af skolens ressource- og læringsfællesskaber. Du arbejder tæt med klasseteam, ledelse, PPR og forældre for at styrke elevernes deltagelse og trivsel i klasserne gennem differentierede læringsforløb og inkluderende undervisning.