Pædagog til Specialfritidsinstitutionen ved Strandparkskolen (34 timer om ugen)

Københavns Kommune; København; On-site; DKK 360,000 - 480,000; Part time

Job summary

Københavns Kommune søger en uddannet pædagogkollega til KKFO-tilbuddet ved Strandparkskolen. Stillingen omfatter 34 timer om ugen i en specialfritidsinstitution, hvor eleverne har vidtgående generelle indlæringsvanskeligheder og er i autismespektret.

Arbejdet foregår i et trygt, visuelt miljø med tydelige læringsmål og brug af alternativ kommunikation. Der er fokus på forberedelse, møder og efteruddannelse, og et tæt tværfagligt samarbejde med skolens fysioterapeut, ergoterapeut, logopæder og

Qualifications

• Uddannet pædagogkollega.
• Arbejde med elever i autismespektret og generelle indlæringsvanskeligheder.
• Villig til at arbejde i en struktureret dagligdag med tydelig pædagogisk ramme.

Responsibilities

• Svare for KKFO-tilbuddet ved Strandparkskolen og arbejde med elever fra 0. til 9. klasse.
• Deltage i faste læringsmål og anvende alternative kommunikationsformer.
• Bidrage til udvikling af pædagogiske rammer og deltagelse i tværfagligt samarbejde.

Job description

Pædagog til Specialfritidsinstitutionen ved Strandparkskolen (34 timer om ugen)

Har du lyst til at arbejde med børn og unge med vidtgående generelle indlæringsvanskeligheder, så er du måske vores nye kollega.

Vi søger en uddannet pædagogkollega til at varetage vores KKFO-tilbud på specialfritidsinstitutionen ved Strandparkskolen. Vi er en KKFO, der er en integreret del af Strandparkskolen. Strandparkskolen er en af Københavns Kommunes specialskoler, målrettet elever med vidtgående generelle indlæringsvanskeligheder.

Vi søger en uddannet pædagogkollega til en klasse på vores mellemtrin. Kendetegnet for klassen er, at eleverne ligger inden for autismespektret, og at alle elever har generelle indlæringsvanskeligheder. Eleverne trives i et trygt, struktureret miljø, hvor personalet sætter en tydelig pædagogisk ramme med relevante og meningsfulde pædagogiske aktiviteter. Dagligdagen er tilrettelagt ud fra elevernes behov for genkendelighed, faste og trygge rammer i et tydeligt visuelt miljø, hvor der arbejdes med faste læringsmål og flere former for alternativ kommunikation.

Vi er en stor, dygtig og dedikeret pædagogisk personalegruppe, der arbejder systematisk med at skabe høj kvalitet i vores pædagogiske dagligdag og udvikling for alle børn. Der er ugentlig afsat forberedelsestid til at holde møder og forberede sig til det pædagogiske arbejde. Der er afsat fast forberedelsestid til at arbejde med udvikling af de pædagogiske rammer, skabe systematik og pædagogisk udvikling for børnene. Vi har fokus på efteruddannelse, og personalet deltager løbende i længerevarende kurser internt og eksternt med opkvalificering af pædagogisk viden inden for det specialpædagogiske område.

Hvad kan vi tilbyde?

• en spændende arbejdsplads fyldt med skønne børn og unge fra 0. klasse til 9. klasse (6-16 år)
• en KKFO med høj faglighed, kollegial sparring, stort engagement og godt fællesskab
• kollegial supervision, faglige udviklingsmøder, faglige aftenmøder med intern og ekstern undervisning og uddannelse samt mulighed for løbende deltagelse i kurser målrettet børnegruppen
• en god personalenormering, hvor der er afsat tid til fælles og individuel forberedelse – arbejdet er præget af egen ansvarlig planlægning og et tæt samarbejde med nærmeste kollegaer og ledelse
• et tæt tværfagligt samarbejde med skolens fysioterapeut og ergoterapeutteam, med logopæder og med tilknyttede psykologer
• en god introduktion til børnegruppen og til specialområdet
• en personalegruppe, som gennem flere år har arbejdet med udvikling af pædagogisk kvalitet i special-KKFO ved brug af KIDS-kvalitetsudviklingsmateriale
• er uddannet pædagog og har lyst til at arbejde inden for specialområdet med børn og unge
• har lyst til at arbejde med pædagogisk udvikling og kvalitet i et fagligt fællesskab
• kan skabe en struktureret ramme for børnene i en dynamisk hverdag
• har lyst til at arbejde med alternativ kommunikation, fx talemaskiner, PODD, PECS, visuel billekommunikation og faste dagsskemaer
• er initiativrig, rummelig og tydelig i kropssprog og i sin pædagogiske tilgang
• er god til at igangsætte og fastholde pædagogiske aktiviteter
• har et positivt livsyn, engagement, ansvarlighed og nærvær
• har fokus på kerneopgaven og kan bevare overblikket i en travl hverdag, hvor vi hjælper hinanden på tværs af huset
• gerne har erfaring inden for specialområdet – dog ikke et krav
• kan dokumentere sit pædagogiske arbejde og indgå i et tæt forældresamarbejde

Arbejdstiden ligger mellem kl. 8.20-16.45, primært mellem 11.00-15.30. Alle pædagoger har i dette skoleår hver en arbejdsdag til kl. 16.00 og en til kl. 16.45 pr. uge. Arbejdstiden er op til 34 timer ugentligt med start den 1. januar eller hurtigst derefter.

Arbejdstiden indbefatter, ud over børnetid i KKFO’en, tid til individuel og fælles forberedelse, ugentlige teammøder, mono- og tværfaglige møder, elevplansskrivning, kollegial supervision og kompetenceudvikling samt forældresamarbejde.

Ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse.

Vi gør opmærksom på, at der indhentes børne- og straffeattest, og at det er en forudsætning, at der kan indhentes referencer, hvis du tilbydes stillingen på Strandparkskolen.

Mere information
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte pædagogisk leder Inge Larsen på mail [e-mail] eller på 24 62 84 72 hverdage mellem kl. 9.00-14.00.

I Københavns Kommune arbejder vi for at gøre liveti København endnu bedre. Det giver vores hverdagmening, og mulighederne er mange.

Københavns Kommune arbejder aktivt med ligestilling og inklusion og ser mangfoldighed som en styrke for organisationen. Vores arbejdspladser skal afspejle den diversitet, der kendetegner byen, og som alle medarbejdere bidrager til med deres særlige baggrund, personlighed og evner.