Matematiklærer: Projektbaseret læring & fællesskab

Hvidovre Kommune; Hvidovre Kommune; On-site; DKK 540,000 - 660,000; Full time

Benefits offered by this job

Mentorordning for nye lærere

Ekstra forberedelsestid de første toår

Nedsat arbejdstid til 80%

Job summary

Langhøjskolen søger en matematiklærer til en fuldtidsstilling pr. 1. januar 2027 med mulighed for nedsat tid til 80%. Skolen vægter deltagelse, faglig sparring og projektdriven undervisning i et stærkt kollegialt miljø med fokus på elevinvolvering og høj kvalitet.

Der tilbydes mentorordning for nye lærere og ekstra forberedelsestid de første to år som nyuddannet. Skolen har stærke skoleskaktraditioner og tæt samarbejde med klubben Danalund, samt god adgang til S-tog og natur.

Qualifications

• Er optaget af og nysgerrig på, hvordan vi skaber deltagelsesmuligheder for alle elever.
• Har stærke relationskompetencer.
• Kan skabe tydelige strukturer og afstemme sin klasseledelse med kolleger i teamet.
• Kan samarbejde om planlægning, gennemførsel og evaluering af undervisningsforløb.
• Kan inddrage elevernes stemmer og perspektiver i undervisningen.
• Er didaktisk nysgerrig på fagfornyelsen, projektbaseret læring og faglig udvikling.

Responsibilities

• Undervisning i matematik, kristendom og delt klasselærer i Lillehøj (4. årgang).
• Deltage i fællestimer med fælles forberedelse og fagteamsamarbejde på tværs af årgange.
• Bidrage til mentorordning og skolens praktik for nyuddannede lærere.

Skills

Matematikundervisning

Elevinvolvering

Teamarbejde

Job description

Langhøjskolen søger en matematiklærer til en fuldtidsstilling pr. 1. januar 2027 med mulighed for nedsat tid til 80%. Skolen vægter deltagelse, faglig sparring og projektdriven undervisning i et stærkt kollegialt miljø med fokus på elevinvolvering og høj kvalitet.

Der tilbydes mentorordning for nye lærere og ekstra forberedelsestid de første to år som nyuddannet. Skolen har stærke skoleskaktraditioner og tæt samarbejde med klubben Danalund, samt god adgang til S-tog og natur.