Leder for tværskole specialpædagogik og inklusion

Ikast-Brande Kommune; Ikast; On-site; DKK 700,000 - 900,000; Full time

Job summary

Ikast-Brande Kommune søger en afdelingsleder til det specialpædagogiske område på Ejstrupholm Skole og Nørre Snede Skole. Du bliver nærmeste leder for medarbejderne i begge skoleområder og skal skabe retning, sammenhæng og kvalitet i de specialpædagogiske indsatser.

Stillingen er nyoprettet og kræver ledelseserfaring, god faglig forståelse og evne til tværfagligt samarbejde med PPR og forældre. Ansættelsen forudsætter tiltrædelse senest 1. januar 2027.

Qualifications

• Har en relevant pædagogisk grunduddannelse og solid viden om specialpædagogik, inklusion og relationsarbejde.
• Har ledererfaring eller tydelig ledelsesfaglighed med ansvar for mennesker, faglig retning og komplekse processer.
• Kommunikerer klart, respektfuldt og troværdigt – også i svære samtaler og uenigheder.
• Kan skabe følgeskab, stå roligt under pres og samtidig være tydelig i sine beslutninger.
• Arbejder struktureret og omsætter viden, observationer og data til konkrete handlinger.
• Ser samarbejdet i ledelsesteamet som en forudsætning for at lykkes og bidrager loyalt og nysgerrigt til fælles beslutninger.
• Har eller ønsker at påbegynde en relevant lederuddannelse.

Responsibilities

• Sikre tydelig, tilgængelig og nærværende personaleledelse med fokus på trivsel, faglig udvikling og professionelt samarbejde på begge skoler.
• Sætte faglig og pædagogisk retning med afsæt i et ressourceorienteret børnesyn, elevernes deltagelsesmuligheder og gode overgange.
• Understøtte komplekse elevsager gennem faglig sparring, tydelige handlinger og konstruktiv dialog med medarbejdere, forældre og samarbejdspartnere.
• Skabe sammenhæng og kvalitet på tværs af special- og almenområdet og bidrage til fælles skoleudvikling og en bæredygtig ledelsespraksis.

Job description

Ikast-Brande Kommune søger en afdelingsleder til det specialpædagogiske område på Ejstrupholm Skole og Nørre Snede Skole. Du bliver nærmeste leder for medarbejderne i begge skoleområder og skal skabe retning, sammenhæng og kvalitet i de specialpædagogiske indsatser.

Stillingen er nyoprettet og kræver ledelseserfaring, god faglig forståelse og evne til tværfagligt samarbejde med PPR og forældre. Ansættelsen forudsætter tiltrædelse senest 1. januar 2027.