Klausdalskolen søger matematiklærer til indskolingen

Herlev; Denmark; À distance; DKK 420 000 - 540 000; Plein temps

Résumé du poste

Klausdalskolen i Herlev søger en matematiklærer til indskolingen. Du bliver en del af et stærkt årgangsteam og vil arbejde med co-teaching sammen med erfarne matematiklærere. Vi lægger vægt på tæt samarbejde omkring elevers læring, trivsel og deltagelsesmuligheder.

På Klausdalskolen er fællesskab, faglighed og elevinvolvering i centrum. Stillingen er i en folkeskoledrift med fokus på professionel udvikling og tværfagligt samarbejde i en travl hverdag.

Qualifications

• Har lyst til at arbejde i indskolingen og skabe gode læringsfællesskaber.
• Er nysgerrig på eller har erfaring med NEST-pædagogik.
• Ser styrken i co-teaching og fælles forberedelse.
• Har stærke relationskompetencer og møder eleverne med høje forventninger og anerkendelse.
• Deltager aktivt i samarbejdet med kolleger og forældre.
• Ønsker tværprofessionelt arbejde med PPR, pæd. vejledere og pædagoger.

Responsabilités

• Arbejde i indskolingen og gennemføre co-teaching med erfarne lærere.
• Samarbejde omkring elevers læring, trivsel og deltagelse.
• Deltage i forældresamarbejde og tværprofessionelt arbejde.

Connaissances

Klasseledelse

Relationskompetencer

Samarbejde

NEST-pædagogik

Description du poste

Klausdalskolen søger matematiklærer til indskolingen

I Herlev Kommune satser vi massivt på folkeskolen og investerer 21 mio. kr. årligt i almenskolerne fra 2026. Midlerne går blandt andet til tolærerordning i dansk og matematik, kompetenceudvikling samt flere voksne i SFO og klub. Det giver dig bedre rammer for at arbejde med at sikre undervisning af høj kvalitet og et stærkt relationsarbejde. Dermed understøttelse af medarbejderne i, at gøre en forskel for børnene i både skole, SFO og klub.

Vi søger en matematiklærer til indskolingen.Du bliver en del af et stærkt årgangsteam og vil arbejde med co-teaching sammen med erfarne matematiklærere. Vi lægger vægt på et tæt samarbejde omkring elevernes læring, trivsel og deltagelsesmuligheder.

Vi søger

Vi søger en lærer, der:

• har lyst til at arbejde i indskolingen og skabe gode læringsfællesskaber.


• er nysgerrig på eller har erfaring med NEST-pædagogik.


• ser styrken i co-teaching og fælles forberedelse.


• har stærke relationskompetencer og møder eleverne med høje forventninger og anerkendelse.


• eidrager aktivt til samarbejdet med kolleger og forældre.


• ønsker at arbejde tværprofessionelt med bl.a. PPR, pæd. vejledere og pædagoger.

På Klausdalskolen er vi en folkeskole med stort F, hvor fællesskab, faglighed og deltagelsesmuligheder for alle elever er i centrum. Vi er samtidig en rettighedsskole, hvor børns stemmer, medbestemmelse og rettigheder er en naturlig del af skolens hverdag.

Forventninger til dig

Vi forventer, at du:

• arbejder for at skabe deltagelsesmuligheder for alle elever i fællesskabet.


• har stærke kompetencer inden for klasseledelse, relationsarbejde og forældresamarbejde.


• værdsætter det professionelle fællesskab og trives med teamsamarbejde.


• er fleksibel og kan håndtere forandringer i løbet af skoledagen samt har erfaring med mentalisering og low arousal.


• møder elever, kollegaer og forældre med en åben, anerkendende og positiv tilgang.


• arbejder struktureret og bevarer overblikket i en dynamisk hverdag.

Vi tilbyder

• et tæt samarbejde på årgangen.


• en nærværende ledelse.


• en skole, der værdsætter mangfoldigheden og arbejder på, at både børn og voksne trives.


• en skole med en hverdag, hvor læring og fællesskab går hånd i hånd.


• en skole, hvor vi arbejder målrettet og har fokus på professionelle læringsfællesskaber som det bærende i teamsamarbejdet.


• en skole, hvor der er fokus på elevinddragelse, børnekonventionen og verdensmålene, da vi er certificeret som Unicef Rettighedsskole.

Vi er optaget af overlappet mellem det specialiserede og det almene. Vi har startet arbejdet med NEST-klasserække, og har pt. NEST-klasser på børnehaveklassetrin, 1., 2. og 3. klassetrin. Med udgangspunkt i NEST og i samarbejde med PPR har vi sat et udviklingsprogram i gang, hvor vi blandt andet har:

• en systematisk pædagogisk tilgang i alle vores årgangsteam med udgangspunkt i NEST principperne.


• fokus på at udvikle en vifte af mellemformer, der kan understøtte ovenstående.


• en opbygning af NEST klasser på alle klassetrin (mellemtrin fra 27/28).

I Herlev har vi en arbejdstidsaftale med en fleksibel forståelse omkring udmøntning af arbejdstid. Vi arbejder i selvstyrende professionelle team med fokus på pædagogik og metodik. Vi arbejder med fleksible skemaer, som lægges 4 gange årligt. Lærerne underviser gennemsnitligt 750 timer om året, ca. 19 klokketimer om ugen. Faste møde-loops gør, at samarbejdet med dine kollegaer er skemalagt og med en fast mødedag tirsdag.

Ansøgningsfrist

Der er ansøgningsfrist den 22. november 2026 kl. 22.00. Der afholdes samtaler i uge 48.

Løn og ansættelsesvilkår

Ansættelserne sker i henhold til gældende overenskomst. Der indhentes børne- og straffeattest for medarbejdere, der ansættes på skolerne i Herlev Kommune.

Herlev Kommune har røgfri arbejdstid.

Mød vores medarbejdere

På herlev.dk kan du møde nogle af vores medarbejdere fra forskellige arbejdspladser i kommunen. De fortæller hver især om, hvad de arbejder med, og hvorfor de er glade for deres arbejde.

Herlev er placeret i hjertet af hovedstadsområdet med en velfungerende infrastruktur. Transportmulighederne til og fra Herlev er gode med s-togsstation, busser og fire letbanestationer i byen. Samtidig byder Herlev på let adgang til grønne områder. Vi er i fuld gang med at udvikle byen, så den også i fremtiden har et levende handelsliv, en spændende bymidte og er attraktiv at bo og drive virksomhed i.

I Herlev Kommune arbejder vi ambitiøst og målrettet på at sikre, at vores tilbud til borgerne også i fremtiden er på et højt niveau. Det gør vi ved at indrette organisationen med et større fokus på at styrke fagligheden og understøtte dialogen med borgerne, samt forkorte afstanden mellem det lokale politiske niveau og kommunens medarbejdere.