Forebygger for Skoletilhør og Trivsel – Tværfagligt Team

Pædagogisk Udviklingscenter; Rødovre Kommune; Vor Ort; DKK 420.000 - 540.000; Vollzeit

Benefits dieser Stelle

Ny tværfaglig team

Fællesskab og sparring

Kompetenceudvikling

Fleksible arbejdstider

Zusammenfassung

Forebygggerteamet hos Pædagogisk Udviklingscenter i Rødovre søger nye kollegaer til at støtte børn og unge i skolernes virke. Arbejdet kræver tæt samarbejde med hjem, skole og fritidsaktiviteter for at fremme trivsel og deltagelse.

Stillingen er fuldtids og kræver fleksible arbejdstider samt stor omstillingsevne. Vi forventer en pædagog- eller læreruddannelse, kendskab til skoleområdet og evne til at anvende Low Arousal og løsningsfokuserede metoder.

Qualifikationen

• Er uddannet pædagog eller lærer – eller har solid erfaring med målgruppen.
• Kendskab til skoleområdet.
• Arbejde anerkendende og mestrer Low Arousal og løsningsfokuserede metoder.
• Kan opbygge stærke, tillidsfulde relationer til børn og unge og de voksne omkring dem.
• Trives i en fleksibel og varierende hverdag på tværs af arenaer.
• Er strukturerede, vedholdende og gode til at skabe overblik.
• Ser dokumentation og forældresamarbejde som naturlige dele af opgaven.
• Har lyst til at arbejde tæt i et tværfagligt team med fælles refleksion og udvikling.

Aufgaben

• Opbygge bæredygtige relationer til eleverne og støtte deres trivsel.
• Arbejde på tværs af hjem, skole og fritidsaktiviteter for at skabe skoletilhør.
• Tilpasse og justere indsatser i forhold til elevers behov.
• Samarbejde med pædagogisk personale omkring eleverne.
• Deltage i løbende refleksion og udvikling i teamet.

Kenntnisse

tværfagligt samarbejde

relationer

Low Arousal

løsningsfokuserede metoder

fleksibilitet

struktur og overblik

forældresamarbejde

Ausbildung

Pædagog eller lærer

Jobbeschreibung

Forebygggerteamet hos Pædagogisk Udviklingscenter i Rødovre søger nye kollegaer til at støtte børn og unge i skolernes virke. Arbejdet kræver tæt samarbejde med hjem, skole og fritidsaktiviteter for at fremme trivsel og deltagelse.

Stillingen er fuldtids og kræver fleksible arbejdstider samt stor omstillingsevne. Vi forventer en pædagog- eller læreruddannelse, kendskab til skoleområdet og evne til at anvende Low Arousal og løsningsfokuserede metoder.