183 FB 3 Wissenschaftliche Mitarbeit (m/w/d), Institut für Erziehungswissenschaft

Universität Osnabrück; Osnabrück; Vor Ort; EUR 20.000 - 40.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Eine deutsche Universität sucht eine*n wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in für ein Forschungsprojekt im Bereich Erziehungswissenschaften. Die Rolle bietet die Möglichkeit zur Promotion und erfordert intensive Forschungserfahrung sowie Kenntnisse in der Grounded Theory. Bewerbungen sind bis zum 14.12.2025 einzureichen.

Leistungen

Vielfältige Einblicke in Wissenschaft und Praxis

Möglichkeiten zur (Weiter-)Qualifizierung

Qualifikationen

• Sehr guter Abschluss im Studium der Kindheits-/Erziehungswissenschaften erforderlich.
• Intensive Erfahrungen in der teilnehmenden Forschungspraxis im Bereich der Kindertagesbetreuung.
• Wissenschaftliche Veröffentlichungen sind ein Plus.
• Eigenständige Durchführung von empirischen Forschungsprojekten erforderlich.
• Vertiefte Kenntnisse der Grounded Theory notwendig.

Aufgaben

• Durchführung partizipativer Feldforschung mit Kindern.
• Kommunikation der Forschungsergebnisse.
• Dienstreisen für Erhebungen.
• Aufbereitung der Ergebnisse für Publikationen und Präsentationen.

Kenntnisse

Teilnehmende Forschungspraxis

Grounded Theory Kenntnisse

Fremdsprachenkenntnisse

Ausbildung

Kindheitswissenschaftliches und erziehungswissenschaftliches Studium (BA und MA)

Jobbeschreibung

183 FB 3 Wissenschaftliche Mitarbeit (m/w/d), Institut für Erziehungswissenschaft

Die Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Sozialpädagogik und Frühe Bildung im Institut für Erziehungswissenschaft, Fachbereich Erziehungs- und Kulturwissenschaften, sucht zum 01.03.2026 eine*n befristet bis zum 28.02.2029. Die Beschäftigung erfolgt in dem vom Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt bewilligten Forschungsprojekt „Digitale Bild- und Videokulturen als Bildungsgelegenheiten in Kindertageseinrichtungen.“

Ihre Aufgaben:

• Durchführung partizipativer Feldforschung gemeinsam mit Kindern in Kindertagesbetreuungseinrichtungen sowie Auswertung der Daten mit Grounded Theory
• Kommunikation der Ergebnisse in andere Teilprojekte
• Dienstreisen und mehrtägige Erhebungen
• Aufbereitung von Forschungsergebnissen in Form von wissenschaftlichen Publikationen, Präsentationen auf Tagungen und Transferprodukten

Gelegenheit zur Promotion außerhalb der Arbeitszeit wird gegeben.

Einstellungsvoraussetzungen:

• Kindheitswissenschaftliches und erziehungswissenschaftliches Studium (BA und MA) mit sehr gutem Abschluss
• Intensive Erfahrungen bzgl. teilnehmender Forschungspraxis im Feld der Kindertagesbetreuung
• Wissenschaftliche Kenntnisse von Akteurs- bzw. Agencykonzepten (auch in internationaler Perspektive), die sich in begutachteten wissenschaftlichen Veröffentlichungen widerspiegeln
• Erfahrung in der eigenständigen Durchführung von empirischen Forschungsprojekten (einschl. Dissertation)
• Vertiefte Kenntnisse der Grounded Theory als Analysemethode (insb. nach Charmaz)
• Gute Fremdsprachenkenntnisse

Wir bieten Ihnen:

• Eine abwechslungsreiche, interessante und forschungsorientierte Tätigkeit in der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft mit sozialpädagogischen Forschungsschwerpunkt am Institut für Erziehungswissenschaft
• Vielfältige Einblicke in Wissenschaft und Praxis im Kontext eines universitätsübergreifenden, interdisziplinären Verbundprojektes
• Möglichkeiten zur eigenen (Weiter-)Qualifizierung (bspw. Promotion)

Als familiengerechte Hochschule setzt sich die Universität Osnabrück für die Vereinbarkeit von Beruf/Studium und Familie ein.

Die Universität Osnabrück will die berufliche Gleichberechtigung von Frauen und Männern besonders fördern. Daher strebt sie eine Erhöhung des Anteils des im jeweiligen Bereich unterrepräsentierten Geschlechts an.

Schwerbehinderte Bewerber*innen und diesen gleichgestellte Personen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

Bewerbungen mit den üblichen Unterlagen (per E-Mail in einem pdf-Dokument) richten Sie bitte bis zum 14.12.2025 an: [e-mail] .