Profesor(a) de Física Bilingüe: Educación Activa

Cognita Redcol - Colegio New Cambridge; Floridablanca; On-site; COP 18,000,000 - 34,000,000; Full time

Job summary

El Cognita Redcol – Colegio New Cambridge busca docentes para generar espacios educativos activos y participativos que fomenten el aprendizaje y la formación integral.

Se diseñarán planes de área y planes curriculares, se elaborarán actividades y experiencias de aprendizaje y se ejecutarán planeaciones para lograr indicadores de desarrollo; se valorará una actitud proactiva y colaborativa en un entorno de diversidad e inclusión.

Responsibilities

• Entender y desarrollar el Proyecto Educativo Institucional en la(s) asignatura(s) a cargo.
• Participar en el diseño, elaboración y desarrollo del plan de área, plan curricular y otras actividades y proyectos propios de su área.
• Elaborar y desarrollar con efectividad las planeaciones de las actividades, experiencias de aprendizaje o eventos escolares, ajustándose éstas a los lineamientos curriculares tanto impartidos por el Ministerio de Educación Nacional, los currículos internacionales implementados en cada colegio
• Ejecutar las planeaciones y demás actividades, de manera que logren los indicadores claves de desarrollo u objetivos de formación integral (cognitivo, socio afectivo, socio cultural, estético, comunicativo, trascendental y corporal) propuestos
• Desarrollar los procesos de control, seguimiento y registro de los indicadores bajo su responsabilidad. Demostrar una actitud proactiva y positiva (proyectar gusto- pasión por la actividad docente) para desarrollar y mejorar el quehacer pedagógico, administrativo y comunitario.
• Propender por un clima organizacional positivo mostrando actitudes receptivas, de respeto, de colaboración, analíticas, reflexivas y críticas; que permita crecer como comunidad y consolidar el trabajo en equipo y el sentido de pertenencia con la Institución.

Job description

El Cognita Redcol – Colegio New Cambridge busca docentes para generar espacios educativos activos y participativos que fomenten el aprendizaje y la formación integral.

Se diseñarán planes de área y planes curriculares, se elaborarán actividades y experiencias de aprendizaje y se ejecutarán planeaciones para lograr indicadores de desarrollo; se valorará una actitud proactiva y colaborativa en un entorno de diversidad e inclusión.