Tutor PDE: Reinserción Escolar y Gestión Familiar

Corporación Chile Derechos; Santiago; On-site; CLP 8,928,000 - 13,392,000; Full time

Job summary

Corporación Chile Derechos busca un/a profesor/a de enseñanza básica o media para el programa PDE, orientado a la reinserción educativa de NNA en situación de vulneración de derechos. Reportarás a la coordinación del SPE y trabajarás en sedes, escuelas y hogares, articulando con familias y docentes.

La posición requiere formación universitaria en pedagogía y al menos 1 año de experiencia en intervención con niñez y adolescencia, con enfoque de derechos.

Qualifications

• Excluyente: título profesional universitario de profesor/a de enseñanza básica o media.
• Deseable: formación en intervención pedagógica desde un enfoque de derechos.

Responsibilities

• Identificar y mantener actualizada la trayectoria académica de cada NNA a su cargo.
• Diseñar y ejecutar sesiones de coevaluación del proceso de aprendizaje junto a la familia y al NNA.
• Realizar las evaluaciones de proceso del plan de intervención de cada NNA.
• Promover la responsabilización y el empoderamiento de la familia como figura protectora y cogarante del proceso educativo.
• Registrar la información requerida en el sistema de información del Servicio y en la carpeta individual de cada NNA.

Skills

Intervención con niñez y adolescencia

Trabajo en red

Evaluación educativa

Education

Título profesional universitario de profesor/a de enseñanza básica o media

Formación en intervención pedagógica desde un enfoque de derechos

Tools

Sistemas de información

Job description

Corporación Chile Derechos busca un/a profesor/a de enseñanza básica o media para el programa PDE, orientado a la reinserción educativa de NNA en situación de vulneración de derechos. Reportarás a la coordinación del SPE y trabajarás en sedes, escuelas y hogares, articulando con familias y docentes.

La posición requiere formación universitaria en pedagogía y al menos 1 año de experiencia en intervención con niñez y adolescencia, con enfoque de derechos.