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Fundación Tierra de Esperanza requiere contratar para su proyecto de intervención ambulatoria especializado PEE RUKALAF TEMUCO, ubicado en la comuna de Temuco, Tutor/a y/o Tecnico Social en jornada de 40 horas semanales.
Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral.
Fundación Tierra de Esperanza requiere contratar para su proyecto de intervención ambulatoria especializado PEE RUKALAF TEMUCO, ubicado en la comuna de Temuco, Región de la Araucanía, Tutor/a y/o Tecnico Social en jornada de 40 horas semanales.
Esta oferta laboral se rige bajo la ley N° 21.015 que incentiva la inclusión de personas con discapacidad al mundo laboral.
Diagnóstico y planificación de la intervención técnica., Elaborar diagnóstico individual, familiar y/o comunitaria desde su especialización. Establecer sesiones presenciales individuales y/o familiares. Co-construir el plan de intervención con el equipo interventor de forma presencial. Ajustarse a formatos y plazos exigidos por organismos públicos y la Fundación. Ejecución, evaluación y registro de la intervención individual, familiar y/o comunitaria. Implementar estrategias presenciales de intervención con NNAJ y sus familias/redes. Evaluar avances en conjunto con equipo interventor, y de manera presencial, según objetivos del plan de intervención o tratamiento. Registrar oportunamente las actividades en los sistemas de archivo y seguimiento establecidos. Participación en espacios técnicos de coordinación interna y externa. 8) Asistir presencialmente a reuniones técnicas convocadas por dirección o equipo técnico. Aportar desde su mirada técnica al análisis de casos y toma de decisiones. Elaboración y entrega oportuna de informes técnicos. Redactar informes dirigidos a instancias internas y externas, según requerimientos técnicos y plazos. Asegurar calidad técnica y coherencia con plan de intervención. Comunicación fluida y reporte oportuno a dirección de proyecto. Informar oportunamente a la dirección del proyecto sobre situaciones relevantes del proceso interventivo.