Profesor/a de Ciencias Naturales

LL Consulting; Concepcion; On-site; CLP 12,000,000 - 18,000,000; Full time

Job summary

LL Consulting busca un/a Profesor/a de Ciencias Naturales para integrarse a una institución educativa en el Gran Concepción, Biobío, para el año escolar 2027. Buscamos promover aprendizaje y habilidades científicas mediante estrategias pedagógicas innovadoras, participativas e inclusivas.

La persona seleccionada diseñará experiencias de aprendizaje, evaluará avances y colaborará con el equipo docente para fortalecer la educación científica y la conciencia ambiental en los estudiantes.

Qualifications

• Título profesional habilitante para impartir la asignatura.
• Conocimiento de las Bases Curriculares vigentes de Ciencias Naturales.
• Experiencia previa deseable en establecimientos educacionales.

Responsibilities

• Planificar y desarrollar experiencias de aprendizaje en Ciencias Naturales.
• Implementar estrategias pedagógicas participativas e inclusivas.
• Promover pensamiento científico, observación y resolución de problemas.
• Evaluar avances de aprendizaje y retroalimentar oportunamente.
• Incorporar recursos didácticos y tecnología educativa.
• Colaborar con equipos docentes y participar en reuniones de coordinación.
• Fomentar conciencia ambiental y cuidado del entorno.
• Promover aprendizaje significativo y curiosidad en los estudiantes.

Skills

Planificación de clase

Evaluación de aprendizajes

Indagación científica

Educación inclusiva

Education

Título profesional de Profesor/a de Ciencias Naturales o Pedagogía

Tools

Herramientas digitales para educación

Job description

En LL Consulting nos encontramos en búsqueda de un/a Profesor/a de Ciencias Naturales para integrarse a una institución educacional ubicada en el Gran Concepción, Región del Biobío, para el año escolar 2027. La persona seleccionada tendrá como principal objetivo promover el aprendizaje y desarrollo de habilidades científicas en los estudiantes, mediante la implementación de estrategias pedagógicas innovadoras, participativas e inclusivas, que favorezcan la curiosidad, el pensamiento crítico, la indagación científica y la comprensión de los fenómenos naturales.

Principales funciones

• Planificar y desarrollar experiencias de aprendizaje orientadas a la comprensión de conceptos y fenómenos relacionados con las Ciencias Naturales.
• Implementar estrategias pedagógicas diversificadas que favorezcan la participación activa y el aprendizaje significativo de los estudiantes.
• Promover el pensamiento científico, la observación, la experimentación y la resolución de problemas mediante actividades prácticas y contextualizadas.
• Evaluar los avances de aprendizaje, identificando oportunidades de mejora y proporcionando retroalimentación oportuna.
• Incorporar recursos didácticos, herramientas tecnológicas y actividades experimentales que faciliten la comprensión de contenidos científicos.
• Fomentar un ambiente de aprendizaje positivo, inclusivo y respetuoso, promoviendo la curiosidad y el interés por las ciencias.
• Colaborar con equipos docentes y profesionales de apoyo para fortalecer los procesos educativos.
• Participar en reuniones de coordinación pedagógica, actividades académicas e instancias de desarrollo profesional.
• Promover la conciencia ambiental, el cuidado del entorno y la aplicación de conocimientos científicos en situaciones de la vida cotidiana.

Requisitos

• Título profesional de Profesor/a de Ciencias Naturales o pedagogía afín, reconocido por el Estado y habilitante para impartir la asignatura.
• Deseable experiencia previa en establecimientos educacionales.
• Conocimiento y manejo de las Bases Curriculares y programas de estudio vigentes de Ciencias Naturales.
• Manejo de estrategias de planificación, enseñanza y evaluación de aprendizajes.
• Conocimiento de metodologías de indagación científica, enseñanza inclusiva y atención a la diversidad.
• Manejo de herramientas digitales y recursos tecnológicos aplicados a la educación.

Si cuentas con la formación requerida y te motiva contribuir al aprendizaje de las ciencias y al desarrollo integral de los estudiantes,