GESTORA DE CASO - IP IRC COQUIMBO - PRS N° 12

Energia; Chile; Presencial; CLP 8.928.000 - 13.392.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Energia busca un profesional para coordinar el Plan de Intervención destinado a jóvenes en situaciones vulnerables. El cargo implica supervisar la ejecución de planes de intervención individualizados y fomentar la participación activa de los jóvenes en su proceso de reinserción social.

Se valorará la experiencia en intervenciones sociales y el trabajo con familias, así como la formación en áreas como Trabajo Social o Psicología.

Formación

• Deseable al menos 2 años de experiencia en intervenciones con jóvenes vulnerables.
• Conocimientos en planificación social y evaluación diferenciada de adolescentes.
• Intervenciones con jóvenes de alta complejidad y criminología del desarrollo.

Responsabilidades

• Coordinar y garantizar la ejecución del Plan de Intervención.
• Elaborar el plan de intervención individual y actualizarlo.
• Motivar y guiar a los jóvenes en su participación activa.

Conocimientos

Integridad

Trabajo colaborativo

Orientación al usuario

Gestión y logro de resultados

Tolerancia a la adversidad

Proactividad

Comunicación efectiva

Pensamiento conceptual

Educación

Trabajador/a Social, Psicólogo/a, Terapeuta Ocupacional o carrera afín

Título universitario de al menos 08 semestres

Descripción del empleo

Objetivo del cargo

Coordinar y garantizar la correcta ejecución del Plan de Intervención para cada joven, velando por el éxito del mismo, fomentando su adhesión y ocupándose de la provisión y supervisión de los servicios necesarios.

Funciones del Cargo

1. Recopilar antecedentes históricos de la situación del joven y evaluar condiciones de entrada, aplicando instrumentos diagnósticos para planificar su intervención.
2. Elaborar el plan de intervención individual y sus actualizaciones, favoreciendo la participación del joven y dejando registro de ello en el Expediente único Electrónico.
3. Motivar y guiar en los jóvenes el cambio y la participación activa en las decisiones y acciones que les afectan, acorde a los objetivos trazados y promoviendo la adherencia con su plan.
4. Fomentar la adhesión al cumplimiento de la medida o sanción, y a la normativa de funcionamiento del Centro.
5. Observar al joven dentro y fuera del sistema, así como en su territorio, retroalimentándolo permanentemente tanto a él como a sus personas significativas, respecto de su proceso, fomentando de esa manera el aprendizaje y el cambio.
6. Hacer intervenciones sistemáticas con la familia o personas significativas del joven, orientadas al desarrollo de herramientas que ayuden al proceso de reinserción social.
7. Coordinar la ejecución del plan de intervención, asignando los casos, velando por una adecuada relación entre el adolescente y Tutor, validando y monitoreando sus acciones.
8. Monitorear regularmente junto con los tutores el estado general del joven, sus necesidades, avances y problemáticas, resolviendo dificultades con su equipo de trabajo y orientando estrategias de intervención.
9. Controlar el cumplimiento de los objetivos y actividades del plan de intervención, garantizando que quien participa registre en el Expediente Único Electrónico apropiadamente lo ejecutado y sus resultados.
10. Liderar los análisis periódicos y seguimientos de casos junto al equipo interventor, evaluando el proceso del joven, ajustando objetivos o estableciendo mejoras.
11. Alertar al equipo directo, su superior y jefatura técnica de hallazgos que impliquen riesgos a la intervención a nivel territorial, familiares, propios de los jóvenes u otros, consensuando soluciones.
12. Acompañar y contener al joven en su plan de intervención, especialmente en instancias complejas, incentivándolo a involucrarse y dar continuidad al mismo.
13. Elaborar informes reportando a tribunales el avance del plan de intervención, generando propuestas fundadas para tomar decisiones judiciales durante la ejecución de la sanción.
14. Participar en audiencias en tribunales, dando cuenta del proceso que ha tenido el joven y de sus necesidades de intervención.
15. Organizar la etapa de pre‑egreso de cada joven, vinculándolo con el equipo de acompañamiento post sanción de la Dirección Regional.

Perfil del Cargo

Formación Educacional

• Deseable Trabajador/a Social, Psicólogo/a, Terapeuta Ocupacional o carrera afín.

Especialización y/o Capacitación

• Conocimiento en planificación social
• Evaluación diferenciada de adolescentes infractores
• Modelos de Intervención en Adolescentes infractores o en conflicto con la justicia
• Intervenciones con jóvenes de alta complejidad (psicosocial, salud mental, trastornos diversos, drogodependencia, morbilidad u otros)
• Criminología del Desarrollo
• Curso de la Vida Enfoque de Derechos Humanos
• Ley de Responsabilidad Penal Adolescente 20.084, sus declaraciones y tratados vigentes, intervención en crisis
• Disponibilidad para viajar en la región

Experiencia sector público / sector privado

• Deseable al menos 2 años de experiencia en intervenciones con jóvenes vulnerables en programas educativos, sociales, ambulatorios de droga u otros.

Competencias

• Integridad
• Trabajo colaborativo
• Orientación al usuario
• Gestión y logro de resultados
• Tolerancia a la adversidad
• Proactividad
• Comunicación efectiva
• Pensamiento conceptual

Requisitos Generales

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico exigido por la ley.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de una calificación deficiente o medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito.

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575, Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado.

Requisitos Específicos

Título profesional de una carrera de, a lo menos, 08 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste.

Si el título se obtuvo en el extranjero, debe estar validado en Chile conforme a la legislación vigente.

Etapas de Selección

• Admisibilidad: evaluar certificado de estudios y experiencia.
• Evaluación: revisión curricular, psicolaboral y entrevista de competencias mediante consultora externa.
• Entrevista de apreciación global: presencial o a distancia ante una comisión técnica y/o jefatura directa.