Director/a Residencia Adolescentes – Modelo Curso de Vida

Fundación Educere; Santiago; Presencial; CLP 20.088.000 - 26.784.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Fundación Educere busca un/a Director/a de Residencia de Adolescencia para gestionar una residencia juvenil bajo el modelo Curso de Vida. Liderará un equipo interdisciplinario, garantizando condiciones de vida dignas y articulando recursos humanos, técnicos y financieros con enfoque educativo.

Se requiere formación en ciencias sociales o afines y experiencia en liderazgo de programas de infancia/adolescencia; se valorará conocimiento del SIS y protección de la infancia.

Formación

• Título profesional en áreas sociales o afines y formación complementaria relevante.

Responsabilidades

• Asumir rol técnico y administrativo ante la protección de la infancia, cumpliendo convenio.

Conocimientos

Liderazgo

Planificación estratégica

Gestión de equipos

Comunicación

Toma de decisiones

Resiliencia

Redes intersectoriales

Educación

Título profesional en Psicología, Trabajo Social, Sociología, Educación u afines

Experiencia en liderazgo de programas infancia/adolescencia

Especialización en gestión de programas sociales / salud mental

Descripción del empleo

DIRECTOR/A DE RESIDENCIA DE ADOLESCENCIA – MODELO CURSO DE VIDA

Jornada: Completa

Modalidad: Presencial

Objetivo del cargo:

• Liderar de manera integral el funcionamiento técnico y administrativo de una residencia juvenil, bajo el modelo de intervención de tipo familiar por curso de vida.
• Será responsable de garantizar condiciones de vida dignas, bienestar emocional, y procesos terapéuticos eficaces para adolescentes, articulando de forma eficiente los recursos humanos, financieros y comunitarios.

Principales funciones:

• Asumir el rol de contraparte técnica y administrativa ante el Servicio Nacional de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia, velando por el cumplimiento del convenio.
• Dirigir y coordinar al equipo interdisciplinario, fomentando la corresponsabilidad y el trabajo colaborativo.
• Supervisar el cumplimiento de protocolos de intervención, registros institucionales (SIS) y rendiciones administrativas.
• Gestionar los recursos humanos, materiales y financieros del programa, asegurando su uso eficiente y alineado al proyecto aprobado.
• Crear y sostener espacios de autocuidado y formación continua del equipo, promoviendo un clima organizacional saludable.
• Coordinar con redes comunitarias e intersectoriales (salud, justicia, educación), especialmente en casos que requieren atención o tratamiento especializado externo.
• Dar respuesta oportuna y adecuada a emergencias y situaciones críticas dentro de la residencia, activando protocolos pertinentes.
• Acompañar a los jóvenes desde el enfoque Educere, promoviendo su participación activa en la toma de decisiones.
• Representar institucionalmente a la residencia ante reuniones técnicas, visitas de fiscalización y procesos judiciales cuando corresponda.

Perfil requerido:

• Título profesional en Psicología, Trabajo Social, Sociología, Educación u otras carreras afines al área social.
• Al menos 2 años de experiencia en liderazgo de programas de infancia/adolescencia, idealmente en modalidad residencial.
• Deseable especialización en gestión de programas sociales, administración de organizaciones, salud mental o intervención comunitaria.
• Experiencia comprobada en gestión de equipos interdisciplinarios, planificación estratégica y toma de decisiones en contextos de alta demanda.
• Conocimientos sólidos en el sistema de protección de infancia, modelo comunitario, ley de garantías y SIS.

Competencias clave:

• Liderazgo ético y colaborativo
• Capacidad de planificación y organización estratégica
• Toma de decisiones frente a crisis
• Comunicación efectiva con múltiples actores
• Tolerancia a la presión y resiliencia
• Orientación al logro, con foco en la mejora continua
• Compromiso con la protección y restitución de derechos de NNA

Documentación a presentar en la postulación:

• Curriculum vitae.
• Fotocopia cédula de identidad.
• Certificado de Antecedentes.
• Copia del Título profesional.
• Certificado de inhabilidades para trabajo en infancia.
• Certificados que acrediten cursos y perfeccionamiento
• La ausencia parcial o total de la documentación, implica considerar inadmisible la postulación.