Coordinador/a de Centro de Nivelación y Aprendizaje

COORPORACION INSTITUTO PROFESIONAL SANTO TOMAS; Santiago; Sur place; CLP 11 160 000 - 15 624 000; Plein temps

Résumé du poste

COORPORACIÓN INSTITUTO PROFESIONAL SANTO TOMAS busca un(a) Coordinador(a) de Centro de Nivelación y Aprendizaje, para desempeñarse en jornada completa y modalidad presencial, en el Convenio Los Lagos. La misión es implementar mecanismos de nivelación de competencias y apoyo académico disciplinar para favorecer la progresión estudiantil.

Entre sus funciones está levantar información para identificar necesidades, diseñar acompañamiento, coordinar talleres y cápsulas de autoaprendizaje, gestionar

Qualifications

• El perfil requiere ser profesional o licenciado, idealmente con experiencia en educación superior, gestión académica y/o acompañamiento estudiantil.
• Conocimientos en estrategias de aprendizaje, plataformas LMS como Canvas o Moodle y herramientas Microsoft.
• Experiencia en coordinación y acompañamiento de procesos educativos a nivel institucional.

Responsabilités

• Coordinar el levantamiento de información para identificar necesidades de nivelación y apoyo académico.
• Diseñar mecanismos de acompañamiento y planificar sus distintas etapas.
• Coordinar la ejecución de talleres grupales, intervenciones individuales y cápsulas de autoaprendizaje.
• Gestionar docentes, horarios, aulas virtuales y otros recursos necesarios.
• Asegurar el registro de las actividades de nivelación en plataformas institucionales y reportar avances.

Connaissances

Gestión académica

Acompañamiento estudiantil

Educación superior

Formation

Título profesional o Licenciado

Outils

Canvas

Moodle

Microsoft Office

Description du poste

COORPORACIÓN INSTITUTO PROFESIONAL SANTO TOMAS busca un(a) Coordinador(a) de Centro de Nivelación y Aprendizaje, para desempeñarse en jornada completa y modalidad presencial, en el Convenio Los Lagos. La misión es implementar mecanismos de nivelación de competencias y apoyo académico disciplinar para favorecer la progresión estudiantil.

Entre sus funciones está levantar información para identificar necesidades, diseñar acompañamiento, coordinar talleres y cápsulas de autoaprendizaje, gestionar