Base de datos Reemplazos Asistente de Párvulos, Paillaco, Región de Los Ríos

Fundacion-Integra-; Paillaco; Presencial; CLP 5.022.000 - 6.696.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Fundación Integra en Paillaco, Región de Los Ríos, busca cubrir un cargo de Asistente de Párvulos en periodo de Reemplazo. Jornada de 08:30 a 17:30, presencial.

Trabajará junto a la Educadora de Párvulos y el equipo, apoyando el desarrollo integral de las niñas y niños y la vinculación con las familias y la comunidad. Participará en la planificación, implementación y evaluación de las experiencias de enseñanza, manteniendo un clima laboral respetuoso y colaborativo.

Responsabilidades

• Participar y aportar en la planificación, implementación y evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje, para generar desarrollo y bienestar integral de niñas y niños.
• Desarrollar prácticas para comunicación fluida y trabajo articulado con la directora, la educadora y el equipo, manteniendo un clima colaborativo e inclusivo.
• Comunicar y activar alarmas ante indicadores de vulneración de derechos o situaciones de riesgo, siguiendo los protocolos correspondientes.

Descripción del empleo

Misión:

Descripción:

• Cargo: Asistente de Párvulos
• Horario: 08:30hrs. a 17:30hrs.
• Comuna: Paillaco
• Región: Los Ríos
• Periodo: Reemplazo

OBJETIVO DEL CARGO:

Contribuir, en coordinación con la/el Educadora(or) de Párvulos y de manera articulada con el equipo, en los procesos pedagógicos del grupo designado, implementando ambientes propicios para el desarrollo y aprendizaje de todas las niñas y niños, a partir del trabajo conjunto con las familias y la comunidad. Todo ello, en el marco del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del establecimiento, las normativas, políticas y orientaciones nacionales e institucionales, con el propósito de garantizar una Educación Parvularia de calidad.

PRINCIPALES FUNCIONES:

• Participar y aportar en la planificación, implementación y evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje de las niñas y niños, a fin de generar su desarrollo pleno y bienestar integral.
• Desarrollar prácticas para establecer una comunicación fluida y un trabajo articulado y efectivo con la/el directora(or), la/el educadora(or) y el equipo de aula, generando instancias de trabajo colaborativo y manteniendo un clima laboral bientratante inclusivo.
• Comunicar y generar las alertas necesarias a la/el directora(or) o a quien subrogue, respecto a cualquier indicador de posible vulneración de derechos o situación de riesgo que afecte a las niñas o niños, con el fin de activar oportunamente el o los protocolos correspondientes y garantizar su bienestar.